宜昌沃爾得暑假英語(yǔ)銜接班首選宜昌沃爾得。嚴(yán)控教學(xué)品質(zhì)，追求 教學(xué)效果，贏得家長(zhǎng)和學(xué)生的一致 稱贊，口碑極佳。55%以上學(xué)員來(lái)源于家長(zhǎng)、學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。

宜昌沃爾得暑假英語(yǔ)銜接班組成

1 課程應(yīng)試要求：該科目在中考中地位，考試涵蓋具體知識(shí)點(diǎn)等。

2 學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)：介紹相關(guān)科目在初中階段特點(diǎn)，與小學(xué)區(qū)別，如何進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)及解題思路等。

3 學(xué)生心理輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生升入初中后會(huì)遇到的各種心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

宜昌沃爾得暑假英語(yǔ)銜接班重要性

        與小學(xué)相比，初中階段學(xué)習(xí)科目增加了好幾門，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容大大增加了；知識(shí)的難度和深度也提高了。這些變化不僅要求學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上必須作出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變和準(zhǔn)備，而且還上培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；夯實(shí)基礎(chǔ)；培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力；此外，進(jìn)入初中后，會(huì)有新的老師、新的同學(xué)及新的環(huán)境，孩子心理上會(huì)有些應(yīng)接不暇，處理不好各方面的關(guān)系，會(huì)直接影響學(xué)習(xí)，導(dǎo)致部分孩子小學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)，而到中學(xué)成績(jī)反而下降，因此還需要心理方面的調(diào)整，這些都需要老師在授課過(guò)程中得到解決，暑假銜接班會(huì)幫孩子解決這些問(wèn)題。

宜昌沃爾得暑假英語(yǔ)銜接班課程目標(biāo)：

1 回顧知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)

2 查缺補(bǔ)漏、系統(tǒng)中考知識(shí)點(diǎn)

3 專項(xiàng)訓(xùn)練及綜合應(yīng)用訓(xùn)練

4 預(yù)習(xí)新知，精講重難點(diǎn)，減輕新學(xué)期過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)

5 培養(yǎng)良好習(xí)慣與學(xué)習(xí)興趣

6 培養(yǎng)分析判斷能力及學(xué)習(xí)能力

7 引導(dǎo)孩子盡快掌握中學(xué)學(xué)習(xí)方法

宜昌沃爾得暑假英語(yǔ)銜接班英語(yǔ)

1 基本功訓(xùn)練：

        1）系統(tǒng)學(xué)習(xí)音標(biāo)，培養(yǎng)快速記憶單詞能力，為記憶中學(xué)海量單詞作準(zhǔn)備。

2 系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法點(diǎn)，將小學(xué)語(yǔ)法過(guò)渡到中學(xué)語(yǔ)法，讓學(xué)生明明白白學(xué)英語(yǔ)。

        1） 詞法：名詞、代詞、冠詞、數(shù)詞、連詞、介詞、形容詞與副詞

        2）句法：句子成分  句子類型 

        3）英語(yǔ)時(shí)態(tài)：6大時(shí)態(tài)

        4）語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

3 口語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練

4 閱讀、寫作訓(xùn)練

5 月測(cè)試