朗閣海外考試研究中心

Part 3深度探討環(huán)節(jié)的音樂類話題通常和個(gè)人、民族、社會(huì)、有關(guān)，此部分重點(diǎn)體現(xiàn)音樂的重要性和影響力。中國(guó)素有“禮樂之邦”的美譽(yù)，音樂在人格培養(yǎng)、文化生活和禮儀方面有著很重要的意義和地位?？鬃由踔撂岢?ldquo;興于詩(shī)、立于禮、成于樂”的學(xué)習(xí)步驟。幾千年前先賢們看待音樂的態(tài)度和立場(chǎng)在今天仍然有著深遠(yuǎn)的影響。據(jù)此，Part 3常見話題大概可分為三類：

第一類：音樂與個(gè)人的關(guān)系

幾乎人人都愛聽音樂。問及聽音樂的好處和作用，多數(shù)考生會(huì)想到音樂可以緩解壓力，可以使人喜樂，音樂具有教育意義，可以提高孩童的想象力、創(chuàng)造力。但是音樂還可以表達(dá)人們對(duì)大自然、對(duì)世界的客觀認(rèn)識(shí)。在中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期的音樂文化中，人們所歌詠的內(nèi)容，諸如“敬天常”、“奮五谷”、“總禽獸之極”反映了先民們對(duì)農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)以及天地自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)。音樂還是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，早在中國(guó)古代，音樂和文學(xué)一樣是知識(shí)分子階層的必修課，在人們的日常生活中有著重要地位；中國(guó)古代的“士大夫”階層認(rèn)為，一個(gè)有修養(yǎng)的人應(yīng)該精通“琴棋書畫”，所謂的“琴”就是流傳至今的古琴所代表的古雅音樂。音樂還是培養(yǎng)人們美感和情感的有效途徑。法國(guó)音樂家費(fèi)提斯說過：“音樂不僅能觸動(dòng)聽覺，而且激動(dòng)心靈。”眾所周知的小提琴協(xié)奏曲《梁?！凡粌H給聽眾們帶來聽覺上的享受，更是讓聽者們領(lǐng)略了梁祝二人真摯的情感，在“草橋結(jié)拜”、“英臺(tái)抗婚”、“化蝶”等情節(jié)展開過程中，大提琴與小提琴交相呼應(yīng)的音樂形式讓人印象深刻，欣賞者可以從中清楚的體味主人公的情感。對(duì)這部分考題，考生應(yīng)結(jié)合音樂對(duì)于不同人群的影響從普遍性和特殊性兩方面入手針對(duì)性作答。

當(dāng)問題What role do you think music play in our life?出現(xiàn)時(shí)，考生可從以上所列的優(yōu)點(diǎn)中選擇作答，還可以結(jié)合所涉及音樂家的生命經(jīng)歷及其音樂表現(xiàn)形式所帶給人的影響，大膽嘗試描述身世背景獨(dú)特的優(yōu)秀音樂家，如貝多芬、聶耳、阿炳等以引起考官的共鳴和內(nèi)心的認(rèn)可。其中貝多芬在其多舛的命運(yùn)中創(chuàng)作出震撼心扉的曲調(diào)，如堪稱經(jīng)典的《命運(yùn)交響曲》，歷史上表現(xiàn)命運(yùn)的音樂很多，唯獨(dú)只有貝多芬選取了敲門聲來表現(xiàn)命運(yùn)，一聲聲短促而有力的敲門聲顯示出生命力的旺盛和與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心。苦難人生可以鍛造出向上積極的生命強(qiáng)度，也可以噴涌出對(duì)生命的珍賞和禮贊——第九《歡樂頌合唱》交響曲，貝多芬的作品幾乎涵蓋了所有的音樂藝術(shù)形式。德國(guó)思想評(píng)論大家羅曼羅蘭在所撰《貝多芬傳》的結(jié)尾寫道：“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂！”

Part 3中常見的與人有關(guān)的音樂類話題：

Do you think children should learn to play a musical instrument?

Is music important for children?

Do you think it’s necessary to open a music course in high school?

What effects will take place you think to let children study an instrument?

What kinds of music are popular among young people?

What role do you think music play in our life?

第二類：音樂與社會(huì)的關(guān)系

提及音樂，流行樂或搖滾樂是最為年輕人喜愛的音樂類型。不過只是簡(jiǎn)單描述音樂特點(diǎn)及其帶來的心靈上的感受恐怕無法使得該類話題在這一部分的回答具有獨(dú)特性。如對(duì)于問題Should musicians carry the responsibility of disseminating traditional culture?很多考生可能會(huì)提到音樂是社會(huì)文化的一部分，它是構(gòu)成文化多樣性兼獨(dú)特性的一個(gè)重要體現(xiàn)，音樂家又是文化的傳播者，理當(dāng)負(fù)起這樣的責(zé)任。毫無疑問，音樂是衡量一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺，是傳統(tǒng)文化得以傳承的一種重要方式。然而這樣籠統(tǒng)性的回答顯得千篇一律，缺乏打動(dòng)考官的元素?？忌尾粐L試從另一個(gè)角度看待問題、以具體實(shí)在的載體為支撐參看二者的關(guān)系？不少考生尊奉流行文化音樂領(lǐng)域的代表周杰倫為心中的偶像，在描述其音樂風(fēng)格時(shí)不僅提及其音樂中中國(guó)風(fēng)的味道，而且通過廣為人唱的代表作說明現(xiàn)代音樂立足于傳統(tǒng)并且與現(xiàn)代的音樂元素相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)新是一種明顯趨勢(shì)，這樣的描述若作為一個(gè)Part 3中搭建觀點(diǎn)的平臺(tái)、論述傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂的關(guān)系就很好了，不過如果包含現(xiàn)代音樂助力文化傳統(tǒng)的保存和弘揚(yáng)那就更好了——At the point where they stand, musicians should shoulder the cultural mission as traditional origins sort of act like part of their DNA which help spark their inspiration to produce more influential works. 先點(diǎn)題，表明立場(chǎng)。Only the vibrant empathetic cultural pulses beneath the musical tones and sounds can arouse strong sympathy towards a certain societal identification. 音樂與社會(huì)的關(guān)系，歸根結(jié)底是音樂與社會(huì)認(rèn)同的關(guān)系。It goes the same with Chinese musicians. 結(jié)合具體支持整體。In early 21st century Chinese new generation is looking for a consumption pop culture that would reflect individual uniqueness in the social circumstance. As a representative of pop music in contemporary China, Jay Chou leads a new trend of music that involves a vast amount of traditional Chinese cultural elements rather than simply following Western music format. Because of this unique combination, he makes distinction between himself and other musicians and motivates a gust of passion for the preservation and dissemination of Chinese traditional culture by leading a "China Wind" which is highlighted in his lyrics and the use of traditional musical instruments in Asian music history. 從本民族的文化里挑選代表性個(gè)例以示由點(diǎn)到面的邏輯性。這類常見話題有：

How important is it for a culture to have musical tradition?

Why do you think countries have national anthems or song?

How has technology influenced music?

第三類：中西方音樂

中外的音樂曲風(fēng)迥然不同，發(fā)源自不同的歷史，衍生出不同的結(jié)果，然而二者又有諸多共同之處。當(dāng)然，從現(xiàn)代音樂看來，中西方的差異并不是非常明顯，中國(guó)的現(xiàn)代音樂借鑒和吸收了不少西方音樂的特點(diǎn)，如西洋樂器的使用、流行唱法的普及。然而口語中所涉及的二者差異，考生若著眼于各有千秋的中西方古典音樂，則回答無思路的問題將迎刃而解?？偟膩碚f，中西方古典音樂都反映了音樂家對(duì)真善美的追求，將藝術(shù)的觸角伸向生命創(chuàng)化之源和人類情感的真摯表達(dá)，這些皆是音樂家對(duì)生命根源的探索、對(duì)宇宙生命的思考，也展現(xiàn)了中西方古典音樂藝術(shù)回歸自然的情懷。

中國(guó)音樂的發(fā)展方向和西方音樂不同，西方音樂從古希臘的五聲音階，逐漸發(fā)展到七聲音階，直到十二平均律；從單聲部發(fā)展到運(yùn)用和聲。所以西方音樂如果說像一堵厚重的墻壁，上面輪廓如同旋律，磚石如同墻體，即使輪廓平直只要有和聲也是墻，正像亨德爾的某些作品。中國(guó)音樂則不同，好像用線條畫出的中國(guó)畫，如果沒有輪廓（旋律）則不成其為音樂，但和聲是可有可無的。所以從未接觸中國(guó)音樂的西方人聽中國(guó)音樂“如同飄在空中的線”，而從未接觸西方音樂的中國(guó)人則覺得西方音樂如同“混雜的噪聲”。

不同于西方音樂，中式古典音樂可以促進(jìn)其他藝術(shù)形式的發(fā)展，比如，在中國(guó)古代，“詩(shī)歌”是不分的，即文學(xué)和音樂是緊密相聯(lián)系的?，F(xiàn)存最早的漢語詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)篇當(dāng)時(shí)都是配有曲調(diào)，為人民大眾口頭傳唱的。這個(gè)傳統(tǒng)一直延續(xù)下去，比如漢代的官方詩(shī)歌集成，就叫《漢樂府》，唐詩(shī)、宋詞當(dāng)時(shí)也都能歌唱。甚至到了今天，也有流行音樂家為古詩(shī)譜曲演唱，如蘇軾描寫中秋佳節(jié)的《水調(diào)歌頭》。

說起西方音樂，許多考生的第一反應(yīng)是流行、搖滾、Rap、R&B和鄉(xiāng)村音樂。其實(shí)這里的western music更準(zhǔn)確來說也指1750-1830年文學(xué)上定義的古典主義時(shí)期的古典音樂。對(duì)于問題Do you think classical music is popular among young people?，多數(shù)人認(rèn)為西方古典樂也許旋律優(yōu)美但難以理解，因此都會(huì)比較容易給一個(gè)否定回答，但在觀點(diǎn)展開時(shí)則難以表達(dá)清楚，其實(shí)完全可以以年輕人的喜好作為切入點(diǎn)進(jìn)行觀點(diǎn)闡述：Well, it’s hard to say. But it’s common for me to hear young people say they don’t like classical music. I suppose the reason that lies behind it is due to the stereotype most people hold: music has to be relaxing and hyper to appeal to us. 先給一個(gè)總括性回答。Classical music is not meant to be relaxing, even though that Mozart always relaxes you and organizes your brain. 回到正題上。Needless to say, there is much deeper message of the music beyond its melodious movements. However, it doesn’t seem welcome for people to get calmed for a tranquil mind to meditate and embrace the great qualities of the classics. 從人們的音樂欣賞角度出發(fā)。Moreover, today the popular culture and media have tarnished the image of Classical music. And the pop music gets way too much attention. I think because music has become more of business than an art form. 看到其他影響人們欣賞古典樂的因素。This is what frustrates me about people that "don't like" classical music or say that because they think it's cool. I hope classical music gets more credit from the public. 最后表達(dá)愿景，簡(jiǎn)單收尾。

當(dāng)被問到Why do people like classical music?這類更加具體的問題，許多考生由于對(duì)古典樂缺乏了解，只能泛泛談到這是人們的興趣愛好使然，不過倘若從個(gè)人的角度和表演者本身的特點(diǎn)出發(fā)也可以進(jìn)行思路拓展。比如現(xiàn)代有許多廣受歡迎的流行音樂家重回古典（Celtic Woman, Maksim Mrvica, etc.），對(duì)古典音樂進(jìn)行新的詮釋和演繹，使得不少認(rèn)為古典樂只適合上了年紀(jì)的人而毫無興趣的人們受到影響，開始以新的眼光看待它。某位考生提及自己對(duì)古典樂的喜愛是由于來自克羅地亞的歐洲新古典王子、鋼琴家Maksim Mrvica, 不僅是演奏者本身的資質(zhì)和才氣具有感染力，更是其顯著的外在特點(diǎn)和所演奏的音樂類型之間的差異令該考生震驚之余而帶來的思考（他身高2.07米，一身休閑勁裝，加上耳環(huán)、項(xiàng)鏈，看上去像個(gè)偶像流行男歌手，但是他彈鋼琴前要冥想很長(zhǎng)時(shí)間，然后坐在鋼琴前如行云流水般敲擊琴鍵）。Part 3中的問法也許千變?nèi)f化、不易捉摸，但考生們可以大膽嘗試從自己的特點(diǎn)出發(fā)，令回答脫離任何模板的束縛。另外，作答時(shí)更加鼓勵(lì)考生能將思路帶向一個(gè)更深層次，在思考問題時(shí)從表象看到本質(zhì)，使得自己的回答具有不可復(fù)制性。

在問題Do you think it is easy for people to appreciate classical music?中，話題涉及考生平時(shí)很少接觸的專業(yè)音樂鑒賞，但盡管如此，只要對(duì)相關(guān)話題有一點(diǎn)了解，作答方式亦可迂回繞到考生可駕馭的話題范圍。有位考生提到她對(duì)古典樂的熱愛是由于受流行樂隊(duì)Celtic Woman演唱的Jesus, Joy of Man's Desiring（《耶穌，人類愿望之歡樂》）的啟蒙。談及對(duì)古典樂的欣賞，有人曾經(jīng)訪問日籍指揮家小澤征爾（Ozawa Seiji,1935），請(qǐng)他推薦一首古典音樂的入門曲。他說：“那就聽聽這首《耶穌，人類愿望之歡樂》吧，如果聽過兩三遍仍舊無法對(duì)它引起共鳴，那么，你大可以放棄欣賞古典音樂。”該曲出自《康塔塔第147號(hào)》終章合唱《以心，以口，以行，以生命》，是巴赫(Johann Sebastian Bach, 1685~1750)一生創(chuàng)作的大量宗教音樂中最膾炙人口的旋律之一。Celtic Woman這支流行樂史上實(shí)力最強(qiáng)大的組合之一通過其天籟般的唱腔演繹古典音樂，為不少像這位考生一樣對(duì)西方古典樂了解甚少而望而卻步的音樂愛好者們提供了另一種學(xué)習(xí)和欣賞的方式。她們演唱了很多古典音樂時(shí)期的音樂家們創(chuàng)作的清唱?jiǎng)?，就是這些演唱版的清唱?jiǎng)∪菀讓⒊鯇W(xué)古典樂的人們帶到對(duì)古典樂的欣賞和享受中。

如果是What’s the special about classical music? 關(guān)于classical music本身特點(diǎn)的問題，考生也大可不必慌張。嘗試跳出已有的思維框架從更深一點(diǎn)的內(nèi)在角度出發(fā)并運(yùn)用上面提到的對(duì)比比較手法反觀此種音樂類型的特點(diǎn)也是思路展開的一種方式。Generally speaking, people like Classical music because of its progressive nature, its harmonic and melodic richness, its power to influence different kinds of human emotions, and the sheer number of great composers throughout the history. Classical music has quite many qualities to help express oneself. Anyway that's the reality. 總結(jié)古典樂的獨(dú)特性，直面回答其受歡迎的特點(diǎn). I listen to few artists in pop music but tend to shun from the majority, because after awhile they sound the same and have nothing original or unique to offer. 對(duì)比古典與流行以示差異. Especially when I watch a classic movie, I observe that what moves me most besides the storylines and images is the music itself. 以自身經(jīng)歷為證提高說服力。這部分常見話題有：

Tell me about any traditional music in your culture.

What is the western music’s impact on the world music?

What are the differences in music between china and western countries?

對(duì)于雅思口語考試中的音樂類話題，考生在準(zhǔn)備的過程中應(yīng)注意每一部分的問題特點(diǎn)和話題涉及的深廣度，此外，將所有的話題進(jìn)行整合、系統(tǒng)性準(zhǔn)備也會(huì)有助于對(duì)話題進(jìn)行較為全面的思路拓展。