成都教師資格證試講培訓(xùn)，要想找個(gè)自己心中理想的成都教師資格證培訓(xùn)學(xué)校，在這里我給大伙分享下我的一些心得：教師資格證統(tǒng)考，報(bào)考教師資格證考試有限制嗎，教師資格證發(fā)展前景，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格資料，教師待遇，教師資格考試經(jīng)歷的改革，特崗教師的好處。

1.教師資格證統(tǒng)考

為什么說(shuō)教師資格證是統(tǒng)考，首先是規(guī)定，其次就是公平公正，也就是說(shuō)硬考，這也是那么人選擇教師崗位的原因，統(tǒng)考也有具體的時(shí)間規(guī)定，做好提前復(fù)習(xí)的計(jì)劃準(zhǔn)備，這都是大家需要了解的。建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。

2.報(bào)考教師資格證考試有限制嗎

非常負(fù)責(zé)任的告訴各位考取教師資格證的同學(xué)們，比如；像自考或者成人高考都是可以考教師資格證的，本身學(xué)歷屬于國(guó)民教育系列，而且學(xué)信網(wǎng)站可查，是被承認(rèn)的學(xué)歷，符合教師資格證對(duì)于學(xué)歷的報(bào)考要求。另外學(xué)前教育也是可以報(bào)考的，因?yàn)橹行W(xué)教師資格證并沒(méi)有專業(yè)方面的限制。

3.教師資格證發(fā)展前景

教師資格證的含金量是非常高的，可謂是沒(méi)有這個(gè)敲門磚是不能走進(jìn)教育行業(yè)的大門，說(shuō)難考也不難考，說(shuō)容易但要求的專業(yè)性也強(qiáng)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)當(dāng)老師必須要教師資格證。不管是在什么樣的教育機(jī)構(gòu)。當(dāng)然中國(guó)社會(huì)是關(guān)系社會(huì)，有關(guān)系一切皆有可能。發(fā)展前景，我們是小城市，考編是最好的出路。大城市的話，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工資應(yīng)該也挺高，當(dāng)然了也，不一定非要考編。

4.申請(qǐng)認(rèn)定教師資格資料

辛辛苦苦考取了教師資格證書，接下來(lái)就是激動(dòng)人心的認(rèn)證環(huán)節(jié)，需要向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交哪些申請(qǐng)認(rèn)證材料；其實(shí)也就是給你劃分工作。需要提交《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》；一些各種原件復(fù)印件（身份證、學(xué)歷證書、戶籍、工作證明、普通話水平證書）；工作單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》；非師范教育類專業(yè)的還需要提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績(jī)證明；證件照一張。

5.教師待遇

在十年幾年前教師的待遇可以說(shuō)很艱難，不過(guò)那個(gè)時(shí)候也很困難，在后來(lái)教師制度改革之后中國(guó)的教師收入也是大幅度的提高，這也就造就了很多優(yōu)秀的人員全部涌入教師的隊(duì)伍之中。在現(xiàn)在偏遠(yuǎn)山村中的小學(xué)老師一個(gè)月都有五六千的收入。不過(guò)不可否認(rèn)的是教師從業(yè)也是越來(lái)越規(guī)范，必須要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核制度后才能進(jìn)入教師的隊(duì)伍中。

6.教師資格考試經(jīng)歷的改革

教師行業(yè)從古至今一直存在，在最近幾年教師行業(yè)迎來(lái)了幾次大的改革，這幾次改革也為教師行業(yè)樹立起了一桿新的旗幟。首先是2014年頒布《中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法》教師資格考試實(shí)行統(tǒng)考，打破教師資格終身制，實(shí)行五年注冊(cè)制度。2019年教育部辦公廳下發(fā)的通知中指出港澳臺(tái)居民在內(nèi)地學(xué)習(xí)工作或者生活，只要符合相應(yīng)調(diào)教都能申請(qǐng)中小學(xué)教師資格。

7.特崗教師的好處

首先特崗教師的政策比其它方面的老師待遇要好，但是特崗教師基本都要到偏遠(yuǎn)地區(qū)任教，所以有很多同學(xué)都不愿意跑那么遠(yuǎn)。如果想成為優(yōu)秀一加重點(diǎn)中學(xué)的老師，剛開始肯定是進(jìn)不去的，你可以通過(guò)特崗教師這個(gè)職位作為跳板來(lái)達(dá)到自己的目的。至少可以通過(guò)特崗教師能積累足夠的經(jīng)驗(yàn)。

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