返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 杭州天琥設(shè)計(jì)教育
杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)員培訓(xùn),杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)最近幾年還是挺火的,那我們接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎,女孩子學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎,室內(nèi)設(shè)計(jì)如何快速入門(mén),室內(nèi)設(shè)計(jì)師的基本素養(yǎng),自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)可以學(xué)會(huì)嗎,室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于什么專業(yè)。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)報(bào)考室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人越來(lái)越多,很多高中生也在選擇藝術(shù)這條道路,在高三的時(shí)候會(huì)去學(xué)學(xué)美術(shù),多一半都是因?yàn)榈綍r(shí)先選擇設(shè)計(jì)這一專業(yè)。當(dāng)然會(huì)美術(shù)方面藝術(shù)類出身的在做室內(nèi)設(shè)計(jì)方面是占很大優(yōu)勢(shì)的。當(dāng)然也有很多壓根就沒(méi)有美術(shù)功底的人,也是完全可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的,只是相對(duì)有美術(shù)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)過(guò)程中要困難一點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)之前一直在擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題,學(xué)了之后好不好就業(yè)。我的同桌小麗也是學(xué)的這個(gè)專業(yè),當(dāng)時(shí)我心里在想女孩子學(xué)這個(gè)專業(yè)干嘛,我還在勸她選擇別的專業(yè)呢,說(shuō)學(xué)這個(gè)以后不好就業(yè)。沒(méi)隔多久瞬間被打臉了,應(yīng)聘了一家公司沒(méi)想到百分之六十的設(shè)計(jì)師都是女孩子,并且最后了解到女孩子的待遇對(duì)我們還好,瞬間覺(jué)得自己孤陋寡聞了。
我是今年六月份剛拿的畢業(yè)證剛走出校門(mén),一共在實(shí)習(xí)了六個(gè)月.應(yīng)為這邊的裝修公司都不給底薪要不就給的很少,所以這六個(gè)月期間我跳了很多個(gè)公司,在這幾個(gè)月中我在大公司待過(guò)也在小公司待過(guò).小公司里并沒(méi)有設(shè)計(jì)師帶我,都是自己量房自己做效果圖,在設(shè)計(jì)這方面根本就學(xué)不到,效果圖也是照著網(wǎng)上的圖給客戶做的也不管合不合理,施工圖也不用做.總之,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我覺(jué)得想要快速入門(mén)的話,一定要堅(jiān)持不能瞻前顧后。
作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師最重要的還是職業(yè)的基本素養(yǎng),不光是體現(xiàn)在工作中,還體現(xiàn)在人際關(guān)系中,就是在于顧客交流的重要性。室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一門(mén)學(xué)科,通過(guò)科學(xué)的、美學(xué)的實(shí)踐讓人們的生活沒(méi)那么單調(diào)和枯燥,對(duì)世界有了更多幻想和渴望。作為從事這門(mén)學(xué)科與行業(yè)的踐行者,為了不斷滿足人們的好奇心和審美心理需求,設(shè)計(jì)師必須不斷地提升自身的各種素質(zhì)和修養(yǎng)。
以教了兩年室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)為例子,有成千上萬(wàn)想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)員,在其中有通過(guò)自學(xué)的學(xué)員,有感而發(fā)。那樣的學(xué)員每日都很努力地學(xué)習(xí)培訓(xùn),但是有幾個(gè)人最終學(xué)會(huì)了?最后磨滅了自身對(duì)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的激情。針對(duì)剛進(jìn)企業(yè)的小白而言,更加的分不清哪個(gè)回答是恰當(dāng)?shù)?,哪一個(gè)是不正確的。
從嚴(yán)苛意義上說(shuō),室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)也歸屬于建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)的一個(gè)支系,盡管這兩個(gè)技術(shù)專業(yè)早已被區(qū)劃變成2個(gè)技術(shù)專業(yè)。一般狀況下,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)只招生藝術(shù)類專業(yè)學(xué)員,如理工類專業(yè)不允許文科生報(bào)名一樣。除此之外,也是有一些高校的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè),,如:室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、景觀園林設(shè)計(jì)方案等。各院校的課堂教學(xué)特點(diǎn)也各有不同,報(bào)名前一定要搞清楚。
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