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很多小伙伴在進(jìn)入社會(huì)之后發(fā)現(xiàn)仍然需要不斷的提升自己,中專的升大專、大專的升本科,面對(duì)越來越大的就業(yè)壓力,到了本科發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)歷還是不夠用。教師在職考研,可以通過在編教師怎么考在職研究生?,在職一年教師怎么考研呢?,編制教師是不是要先辭職才能考研???去了解,剛過去的一年在職考研人數(shù)高達(dá)377萬,報(bào)錄比更是達(dá)到3.5:1。面對(duì)如此之大的競(jìng)爭(zhēng),僅僅靠自己下班后努力是不夠的,還需要更系統(tǒng)、高效的學(xué)習(xí)也許可以幫到你。
在編教師考在職研究生有三種方式:十二月聯(lián)考、五月同等學(xué)力申碩、專業(yè)碩士的方式。 1、十二月聯(lián)考:眾所周知,十二月聯(lián)考是與統(tǒng)招全日制研究生考試一起考試的,考試難度也相當(dāng),在編教師在報(bào)考的時(shí)候,需要經(jīng)歷網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段,每年的十月份進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,十月份進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),兩個(gè)階段都完成才算是報(bào)名成功。因?yàn)樵诰幗處熡泻罴伲詡淇急绕渌脑诼毧忌透袃?yōu)勢(shì),從而順利通過十二月聯(lián)考?! ?、五月同等學(xué)力申碩:對(duì)于在編教師來說,五月同等學(xué)力申碩也是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樵诰幗處熓敲庠嚾雽W(xué)的,所以并不用為了備考而煩惱,畢竟作為教師白天需要上課,晚上還要進(jìn)行備課的工作,復(fù)習(xí)時(shí)間并不充裕。很多在編教師不知道自己應(yīng)該報(bào)考哪個(gè)專業(yè),其實(shí),既然是教師,那么教育學(xué)在職研究生當(dāng)然是最適合的了。 3、農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃: (1)采取推薦免試攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生方式,每年為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)約1000名高素質(zhì)中小學(xué)教師?! ?2)一般情況下在編教師在職研究生想評(píng)職稱最大的難題就是(外語+論文)但是,農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃在很多省份在職稱評(píng)審中專門對(duì)農(nóng)村教師增設(shè)加分項(xiàng)目或調(diào)整評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);各省份對(duì)鄉(xiāng)村中小學(xué)教師職稱評(píng)審均不作外語成績(jī)、發(fā)表論文的剛性要求。有的想讀在職雙證研究生,但想讀的專業(yè)沒有半脫產(chǎn)班該怎么辦? 工作問題只能和單位協(xié)商解決,比如采取上午讀研下午回單位上班,或節(jié)假日給單位寫文章、做翻譯、教課、搞革新或停薪留職,單位領(lǐng)導(dǎo)一般認(rèn)為讀研是好事,會(huì)通融的。有不少在職生采用上述方法順利獲取了雙證,值得借鑒。
基本跟我一個(gè)情況,我也在考研,不過我已經(jīng)工作好幾年了,確認(rèn)討厭當(dāng)老師,太晚了我要睡覺了,等我有時(shí)間再慢慢跟你說
不建議辭職。編制內(nèi)教師有一項(xiàng)叫做繼續(xù)教育,可以在職讀研讀博。你要全日制的話,可以停薪留職,讀研完后再復(fù)職即可。現(xiàn)在編制要取消了,放棄了以后沒機(jī)會(huì)再考了。
了解了在編教師怎么考在職研究生?,在職一年教師怎么考研呢?,編制教師是不是要先辭職才能考研???的小伙伴們,想通過在職讀研來為自己增加競(jìng)爭(zhēng)力的,抓緊時(shí)間高效、系統(tǒng)的加入學(xué)習(xí)中吧。
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