7月4日，改革后的新日本語能力測(cè)試（JLPT）開考，根據(jù)日本文化中心發(fā)布的消息，此次開考的級(jí)別為N1、N2、N3，今年12月5日則會(huì)開考從N1到N5的所有級(jí)別。與之前的考試相比，新的JLPT改革幅度很大，首先是將4個(gè)級(jí)別的考試細(xì)化為5級(jí)；其次，在內(nèi)容上把聽力部分的分值由原來的1/4提高到1/3，并在每個(gè)大項(xiàng)內(nèi)設(shè)立了最低合格標(biāo)準(zhǔn)。業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，此次調(diào)整將對(duì)日語學(xué)習(xí)者和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生重大影響。

　　■ 變化解讀：等級(jí)設(shè)置由4級(jí)考試細(xì)化為5級(jí)

　　改革前的JLPT分為4個(gè)級(jí)別，1級(jí)為最高，4級(jí)為最低。改革后的JLPT把級(jí)別細(xì)化為5級(jí)?，F(xiàn)行的JLPT級(jí)別與原考試級(jí)別的關(guān)系大致如下：

　　N1與原一級(jí)大致相同，難度略有增加；Ｎ2與原2級(jí)水平大體相同；Ｎ3是新增級(jí)別，相當(dāng)于過去2級(jí)與3級(jí)間的水平；Ｎ4和Ｎ5分別與過去的3、4級(jí)水平相當(dāng)。

　　【分析】：新的N3級(jí)將成報(bào)考熱點(diǎn)

　　過去日語3、4級(jí)都是入門級(jí)別，從2級(jí)開始則一下提升到高級(jí)，中間的等級(jí)差特別大，很多考過3級(jí)的考生都在沖刺2級(jí)時(shí)遇到了瓶頸，無法提升時(shí)只好放棄，這使得日語高級(jí)人才極其稀缺。新級(jí)別的劃定，對(duì)日語中級(jí)學(xué)習(xí)者來說是個(gè)福音，預(yù)計(jì)改革后的N3級(jí)將成為日語愛好者的學(xué)習(xí)和報(bào)考熱門。

　　最低合格標(biāo)準(zhǔn)：每一項(xiàng)都須“過硬”

　　雖然考試包含詞匯、語法、閱讀、聽力4個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容，但是改革前對(duì)每個(gè)項(xiàng)目并沒有設(shè)定最低要求。這對(duì)漢字文化圈的考生十分有利，甚至可以在放棄聽力的極端情況下達(dá)到合格的總分要求。

　　改革后，聽力部分的分值由原來的1/4提高到1/3，并在每個(gè)大項(xiàng)目內(nèi)設(shè)立了最低合格標(biāo)準(zhǔn)，也就是說任何一項(xiàng)不過都沒法通過考試。

　　【分析】：“漢字圈”考生優(yōu)勢(shì)減弱

　　此次改革對(duì)于一直以來享受漢字圈優(yōu)勢(shì)的中國考生來說的確增加了諸多阻礙。但從另一方面講，也是要求考生在學(xué)日語時(shí)要全面提高，不要偏科。

　　目前很多的日語專業(yè)以及社會(huì)上的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是針對(duì)JLPT的，由于過去的體制弊端，很多學(xué)校都不注重甚至放棄了聽力的提高，將大量的時(shí)間和精力放在對(duì)詞匯和語法的攻克上。其實(shí)這是一種偷懶的教學(xué)方法。

　　■ 考生經(jīng)驗(yàn)：●張先生，考試級(jí)別：1級(jí)，總分：332

　　我天天看日語動(dòng)畫片，不知不覺，聽力就上升了很多。尤其是在翻譯了十幾集動(dòng)畫片后，不僅聽力有提高，詞匯也擴(kuò)大了不少。所以我覺得，聽譯是提高聽力的絕佳方法。準(zhǔn)備考試的考生可以聽寫考試真題，幾套卷子下來，進(jìn)步會(huì)很明顯。中國學(xué)生都特別重視學(xué)習(xí)語法，我覺得這是一個(gè)誤區(qū)，學(xué)語言目的是要用，聽說讀寫的能力重要多了，語法不要太追究。

　　■ 提醒

　　JLPT改革的另一大影響是已取得JLPT證書的人。雖然JLPT證書終身有效，但如今越來越多的日本在錄取時(shí)都要求近2年內(nèi)的JLPT成績。隨著考試的改革，無論是企業(yè)、單位還是必然更青睞新考試下的合格者，如果考生不急著要證書，建議參加新考試。