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學習少兒編程課能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,會讓孩子越來越聰明,激發(fā)孩子好奇心、動手能力,這個時期如果能夠接觸到計算機編程知識,不但可以減少孩子玩游戲,玩手機,看電視的普遍現(xiàn)象,而且還可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。增加孩子的知識面,豐富孩子的生活
為什么這么說呢?因為少兒編程最大的用處就是教會孩子編程思維,而編程思維是與數(shù)學思維相通的。編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,事物處理和信息查詢等。計算機程序通常具備很強的邏輯性,完成一個程序就是在完成一個任務的過程,展現(xiàn)出問題邏輯以及解決問題的方案。因此,編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,同時又可以鍛煉其建立、完成和管理項目的能力。而數(shù)學學術的建立,也是人類在生產(chǎn)生活中提煉出來的技能,無外乎發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,所以,數(shù)學思維的核心也就是編程思維
通過學習少兒編程,孩子們既可以學習邏輯概念又可以提高推理以及求解和計算能力,還可以在編程過程中逐步學習如何運用其它學科的知識,實際理解這些知識點的作用和價值。這樣一來就可以更加能夠鞏固和加深理解小朋友已掌握的知識,另一方面能夠促進孩子對不同學科知識的學習意愿。 因此學習編程是對基礎學科教育的良好促進方式。
為了給孩子全面的發(fā)展,不少家長會給孩子報了少兒編程課程的學習,那么費用肯定也是大家比較關注的內(nèi)容之一。初中生學習少兒編程得需要多少費用呢?正常情況下,費用一般在幾千到上萬左右。其實費用這方面是咱們關注的一點,但最應該關注的是孩子學了編程之后會怎樣?想讓孩子學習少兒編程,費用不應該是阻礙咱們讓孩子學習的必要因素。你們同意嗎?
少兒在學習編程的時候,家長應該怎樣規(guī)劃孩子的學習路徑呢?應當先從圖形化的編程入手,注重思維的培養(yǎng),如果一開始就接觸高級的編程語言,孩子很不容易理解,會感到枯燥乏味。高級編程語言的需要的專業(yè)性很強技術含量較高,小孩子很難掌握,難度較高不易上手所以難以培養(yǎng)孩子的興趣。所以在學習編程的初級階段,可以通過圖形化編程帶領孩子入門。
一邊玩一邊學習,這樣的教學模式可行嗎?事實上這種教育方法很有成效,能夠讓小孩子在游戲中學習。而且學習編程不僅可以提升創(chuàng)造力、思維的縝密性、邏輯能力也會有所提高,其他的學科在學習時也能迎刃而解為以后的學習打好結實的基礎。
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