南京幼兒教師資格證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，隨著人們的了解南京教師資格培訓(xùn)，越來越多的人重視教師資格證申請條件，教師資格證學(xué)歷要求，教師資格考試改革的原則，考教師資格證面試競爭力，考教師資格證有什么用，考教師資格證真的有用嗎，教師資格證的其他優(yōu)勢。

教師資格證申請條件

想要考教資的小伙伴們看過來啦，小編要講一些干貨了，做好筆記哦，首先，報(bào)名條件需要普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。各級各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后，可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時筆試成績?yōu)閮赡暧行冢陂g都可以進(jìn)行面試報(bào)名。

教師資格證學(xué)歷要求

教師資格證的考取最主要看重的還是是否是師范專業(yè)畢業(yè)，這一點(diǎn)很重要的，也是首選的，取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?；?qū)？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)?；?qū)？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；虮究飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

教師資格考試改革的原則

教師資格證改革的原則當(dāng)然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了，這也是更加的增強(qiáng)了考試的公平性。統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推開;因地制宜，分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施，發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本，公平擇優(yōu)。

南京幼兒教師資格證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

考教師資格證面試競爭力

為什么要考證呢，小編舉這樣一個例子，同樣兩個人參加面試，一個是一個有證，另一個有工作經(jīng)驗(yàn)，基本上會選擇有證的，在民辦教學(xué)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的面試中，擁有教師資格證你會比其他應(yīng)聘者更有優(yōu)勢，民辦教學(xué)機(jī)構(gòu)往往比較青睞手握教師資格證的“正規(guī)軍”，因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)在辦理民辦教育資格證時，相關(guān)部門會對擁有教師資格證的員工人數(shù)有一定比例要求。

考教師資格證有什么用

考了教師資格證，就可以再去考教師。當(dāng)教師一般有三條路可以選擇，一是考教師編制，進(jìn)入公立學(xué)校教學(xué)，工作穩(wěn)定輕松。第二條路是去私立學(xué)校應(yīng)聘教學(xué)工作，工資波動幅度要大一些，有的能比公立學(xué)校高出很多，壓力大，不穩(wěn)定。第三條路是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)工作，工資與個人能力掛鉤，極不穩(wěn)定。

考教師資格證真的有用嗎

考教師資格證那就基本上你說明你是對教育行業(yè)還是非常有興趣的，那么出來你可以做機(jī)構(gòu)里的老師，也可以做民辦小學(xué)或者是公辦學(xué)校的老師，那么對老師來說我們最好的就是有節(jié)假日啦！嗯，還有寒暑假，這個也是很多人想要當(dāng)老師的一個重要原因。我當(dāng)時是自考的教師資格證，在網(wǎng)上買了一些資料，而且當(dāng)時我記得資料是整理的特別好，給我起到了事半功倍的效果。

教師資格證的其他優(yōu)勢

考教師資格證的優(yōu)勢還是蠻多的，尤其現(xiàn)在對于很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政策是很好的，但是大家不要小瞧現(xiàn)在的很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還是有難度的，由于很多人覺得鄉(xiāng)鎮(zhèn)的錄取資格要高，但是其實(shí)不是這樣的哦。都是有難度的，所以不要抱著一些僥幸心理。擁有教師資格證，你在“三支一扶”服務(wù)期滿并且考核合格的情況下，報(bào)考研究生會享受加分、同等條件下先錄取的待遇。

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