從目前中國的留學(xué)市場中出現(xiàn)的留學(xué)來看，能夠接受中小學(xué)生出國留學(xué)的是少之又少。而當(dāng)今的新加坡華人自然增長率逐年下降，為了保證華人主導(dǎo)地位并解決勞動力缺乏的社會問題，除正常的移民外，獲悉，新加坡推出了“網(wǎng)羅人才、從小做起”的吸引政策，以從小培養(yǎng)適應(yīng)新加坡發(fā)展的雙語人才為目標(biāo)，擴(kuò)大海外中小學(xué)生的招生量，甚至在今年年初，給在新加坡就讀中小學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生發(fā)出邀請函，邀請他們加入新加坡的永久居民。

新加坡在低齡留學(xué)方面有著自己獨特的優(yōu)勢，是有意向讓小孩從小接受英文母語教育的家長的首選。

1、雙語教學(xué)

    雙語教學(xué)是新加坡教育制度的基石。新加坡的官方用語是英語，在整個小學(xué)到中學(xué)的課程當(dāng)中，學(xué)校的全部課程用英語授課，華文作為第二外語教學(xué)。這意味著到新加坡讀中、小學(xué)，學(xué)生能夠在接受國際化教育的同時又不會遺忘傳統(tǒng)文化的精髓。

2、財政支持

    新加坡素以辦學(xué)認(rèn)真，學(xué)術(shù)成就卓越而享負(fù)盛名，每年新加坡財政預(yù)算中19的經(jīng)費撥給了教育，如果再加上撥給教育儲蓄基金帳戶的5億新元，人均教育經(jīng)費接近1400新幣，約合1000美元，高達(dá)國民生產(chǎn)總值百分之三至四的經(jīng)費用于發(fā)展教育事業(yè)。在的支持下，新加坡發(fā)展優(yōu)良的全面教育，完全開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、思考能力和培養(yǎng)學(xué)生成為精通雙語的人才。2002年以來，新加坡所有學(xué)校擁有完善的國際互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，每兩個學(xué)生能享有一臺電腦，百分之三十的課程將以電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，全面邁向電腦資訊教育時代。

3、完善的學(xué)校設(shè)施

   培養(yǎng)“創(chuàng)意素質(zhì)”的基礎(chǔ)教育體系：新加坡有201所小學(xué)，162所中學(xué)。得益于和社會各界對教育的長期關(guān)注和大量投資，新加坡建立起完善的基礎(chǔ)教育體系并配備了一流的教學(xué)設(shè)施。新加坡教育部向來致力于栽培每一名學(xué)生，讓他們可以充分展現(xiàn)自己才華和發(fā)揮各自的潛能，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的興趣。

4、學(xué)思結(jié)合

    新加坡中小學(xué)的學(xué)生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動，比如設(shè)計與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學(xué)校的課外活動都有幾十種。可以說，新加坡的教學(xué)，真正體現(xiàn)了“學(xué)生為主體”的思想，把教學(xué)方式落實在“學(xué)而思之，思而學(xué)之”上，透過這種真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)精神。

5、移民機(jī)會大

   國際學(xué)生申請新加坡小學(xué)，無論是新加坡小學(xué)還是國際學(xué)校，都是可以申請到陪讀簽證的，持有陪讀簽證的媽媽/奶奶/外婆第二年是可以合法在新加坡工作的，也就是說，媽媽可以通過工作簽證移民，小孩可以接受的邀請成為PR，是十分吸引人的條件。