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很多小伙伴在進(jìn)入社會(huì)之后發(fā)現(xiàn)仍然需要不斷的提升自己,中專的升大專、大專的升本科,面對(duì)越來越大的就業(yè)壓力,到了本科發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)歷還是不夠用。學(xué)科語文在職研究生,可以通過在職小學(xué)語文教師想考非全日制在職研究生怎么考?,學(xué)科教學(xué)(語文)碩士就業(yè)優(yōu)勢(shì)分析,小學(xué)語文教師考什么專業(yè)的在職研究生比較好?,辭職考研還是在職考研???去了解,剛過去的一年在職考研人數(shù)高達(dá)377萬,報(bào)錄比更是達(dá)到3.5:1。面對(duì)如此之大的競(jìng)爭(zhēng),僅僅靠自己下班后努力是不夠的,還需要更系統(tǒng)、高效的學(xué)習(xí)也許可以幫到你。

1.在職小學(xué)語文教師想考非全日制在職研究生怎么考?

我就是一位小學(xué)語文老師,2016年考上了深大教育碩士,在職讀三年,今年畢業(yè)。裸考,但前提是熟悉教育學(xué),教育管理學(xué),建議參考參考學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,里面有參考書目。另外,英語和政治,可提前突擊一下。我英語不過六級(jí),很差,但是臨時(shí)買了某方的考研英語書籍,背了幾篇作文,粗略查看了一下單詞。政治全裸,全靠編和猜。但這兩科都過了線。不過,要考慮一下費(fèi)用。在職研究生的費(fèi)用都挺高的,教育碩士會(huì)相對(duì)低點(diǎn)。

2.學(xué)科教學(xué)(語文)碩士就業(yè)優(yōu)勢(shì)分析

漢語言文學(xué)專業(yè)考研有很多專業(yè)可以選擇,如文獻(xiàn)學(xué)、文藝?yán)碚摰?。最近我的本科學(xué)妹在應(yīng)聘教師的過程中,給我了一些就業(yè)信息反饋,讓我認(rèn)識(shí)到,在文學(xué)碩士中,學(xué)科教學(xué)(語文)真的是就業(yè)很好的一個(gè)專業(yè)。在此為大家簡(jiǎn)要分析一下。 學(xué)科教學(xué)(語文)不算是純文學(xué)方向的研究生,算文學(xué)和教育學(xué)交叉學(xué)科。招生時(shí)規(guī)定的是,本科為漢語言文學(xué)專業(yè)或教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)。(不同學(xué)校規(guī)定會(huì)有所差異,大體一致)語文教師是學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)碩士的對(duì)口工作,考生在拿到碩士畢業(yè)證、學(xué)位證和教師資格證后,可以選擇成為一名語文教師。值得一提的是,在大部分院校語文教師就職的過程中,都是以學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)畢業(yè)生為主。圖片為天津市某小學(xué)就職公告,可以看出無論是教育學(xué)相關(guān)專業(yè)(如:高等教育、比較教育、教師教育等)還是文學(xué)部分專業(yè)(如:比較文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)等)都沒有出現(xiàn)在就職公告中。根據(jù)我本人就業(yè)經(jīng)驗(yàn),如果想從事語文教師行業(yè),學(xué)科教學(xué)(語文)絕對(duì)是極好就業(yè)的碩士專業(yè)。我曾經(jīng)任職的學(xué)校在就職的時(shí)候也是學(xué)科教學(xué)(語文)碩士?jī)?yōu)先,對(duì)于同樣是文學(xué)類專碩的漢語國際教育,大部分中小學(xué)就職語文教師時(shí)會(huì)限制。綜上所述,就業(yè)不是絕對(duì)的,成功與否是相對(duì)的,學(xué)科教學(xué)(語文)的優(yōu)勢(shì)也是相對(duì)的,研究生期間一定要銳意進(jìn)取,完善自身!最近學(xué)姐建了一個(gè)群,群里面有免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料,還有已經(jīng)上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐解決大家的疑問,想要考語文碩士的同學(xué)可以私信學(xué)姐【語文】,學(xué)姐給大家發(fā)送群號(hào)哦。

3.小學(xué)語文教師考什么專業(yè)的在職研究生比較好?

不知道你是想提升學(xué)歷還是想提升專業(yè)技能如果是想提升專業(yè)技能,那么看你的本科專業(yè)是什么,如果本科專業(yè)是小學(xué)教育嗎,那么你考小學(xué)教育的非全日制就行如果本科是漢語言文學(xué),可以考小教也可以考學(xué)科語文非全如果你已經(jīng)畢業(yè)三年,且目的是提升學(xué)歷那么考教育學(xué)專碩教育管理非全日制是非常不錯(cuò)的選擇很多在職老師都選擇考教育管理提升學(xué)歷

4.辭職考研還是在職考研?

姐妹我們的經(jīng)歷很像?。。『湍阃g,本科畢業(yè)也是在家鄉(xiāng)考了教師編制。工作第二年考研一戰(zhàn)。目前學(xué)科語文專業(yè)研一在讀。當(dāng)時(shí)考研也是沒有辭職,一是家里不讓辭掉編制,怕兩頭落空,二是我也覺得應(yīng)該給自己留條后路。但是在職考研的苦是肯定比學(xué)生要更甚一籌的。你需要有非常明確的目標(biāo)和強(qiáng)大的時(shí)間管理能力。把工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間完全分開。不要想著在學(xué)校還要學(xué)習(xí)。那樣反而兩樣都做不好。近幾年競(jìng)爭(zhēng)是越來越激烈,所以我也無法以自己的經(jīng)歷鼓勵(lì)你繼續(xù)在職考研,畢竟我進(jìn)復(fù)試的分不高。如果放到今年我的分?jǐn)?shù)是進(jìn)不了復(fù)試的。所以路怎么走得看你自己。只能在這跟你說一聲加油了!

了解了在職小學(xué)語文教師想考非全日制在職研究生怎么考?,學(xué)科教學(xué)(語文)碩士就業(yè)優(yōu)勢(shì)分析,小學(xué)語文教師考什么專業(yè)的在職研究生比較好?,辭職考研還是在職考研???的小伙伴們,想通過在職讀研來為自己增加競(jìng)爭(zhēng)力的,抓緊時(shí)間高效、系統(tǒng)的加入學(xué)習(xí)中吧。

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