沈陽(yáng)漢語(yǔ)教師資格證機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班，今天看到同事在查這方面資料沈陽(yáng)教師資格證培訓(xùn) ，我也留意了下特崗教師編制不同，素質(zhì)教育的特點(diǎn)有哪些，教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。

1.特崗教師編制不同

特崗教師在錄用之后它是暫時(shí)不納入編制以?xún)?nèi)的，要納入編制內(nèi)要3年的期限，3年期滿(mǎn)后就可以納入編制了。在三年后還有兩條路可以選擇，首先是期滿(mǎn)后選擇接受成為一名有編制的人員，還有就是可以選擇轉(zhuǎn)到城鎮(zhèn)去做教師，但是需要自行應(yīng)聘。

2.素質(zhì)教育的特點(diǎn)有哪些

作為一個(gè)合格的老師，你一定要清楚素質(zhì)教育都有哪些特點(diǎn)，不知道的可以來(lái)這里看一下，小編給你整理好了。首先教育要面向全體學(xué)生，基本素質(zhì)必須得到全面的和諧發(fā)展，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美，其次就是相信學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，素質(zhì)教育的內(nèi)容和任務(wù)是促使每一個(gè)教育對(duì)象在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。最后要懂得尊重學(xué)生的自覺(jué)性、自主性和創(chuàng)造性。

3.教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變

在對(duì)待師生關(guān)系上，應(yīng)該懂得互相尊重、贊賞。并且要公平的對(duì)待每一個(gè)人。在對(duì)待教學(xué)上，一定要多做引導(dǎo)并多給與一些差生幫助。在對(duì)待自我上，我們要經(jīng)常反思及更深層次的理解與解答。在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，應(yīng)該相互合作配合、共同學(xué)習(xí)研究。

沈陽(yáng)漢語(yǔ)教師資格證機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班

通過(guò)特崗教師編制不同，素質(zhì)教育的特點(diǎn)有哪些，教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變這幾方面的了解，如果還存在疑慮，聯(lián)系小編，call我。沈陽(yáng)漢語(yǔ)教師資格證機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班

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