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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

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合肥CAD詳細(xì)內(nèi)容:合肥榮博教育建筑CAD培訓(xùn),建筑設(shè)計(jì)是一種需要有預(yù)見(jiàn)性的工作,要預(yù)見(jiàn)到擬建建筑物存在的和可能發(fā)生的各種問(wèn)題。這種預(yù)見(jiàn),往往是隨著設(shè)計(jì)過(guò)程的進(jìn)展而逐步清晰、逐步深化的。
為了使建筑設(shè)計(jì)順利進(jìn)行,少走彎路,少出差錯(cuò),取得良好的成果,在眾多矛盾和問(wèn)題中,先考慮什么,后考慮什么,大體上要有個(gè)程序。根據(jù)長(zhǎng)期實(shí)踐得出的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)工作的著重點(diǎn)、常是從宏觀到微觀,從整體到局部、從大處到細(xì)節(jié)、從功能體型到具體構(gòu)造、步步深入的。為此,設(shè)計(jì)工作的全過(guò)程分為幾個(gè)工作階段:搜集資料、初步方案、初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)施工圖和詳圖等,循序進(jìn)行,這就是基本的設(shè)計(jì)程序。它因工程的難易而有增減。

合肥榮博培訓(xùn)對(duì)象:對(duì)建筑施工圖設(shè)計(jì)有著濃厚興趣,有志成為一名優(yōu)秀的繪圖員或室內(nèi)設(shè)計(jì)師的社會(huì)各界人士,以及把AUTOCAD做為工具的建筑界人士。
合肥榮博課程內(nèi)容簡(jiǎn)介:
     1、CAD繪圖命令、CAD修改命令、CAD坐標(biāo)系統(tǒng)、案例繪制詳細(xì)講解
     2、CAD軟件應(yīng)用、CAD圖層的使用、案例繪制(原始尺寸圖)、CAD圖紙比例、
     3、CAD文字輸入與編輯、多行文字與單行文字輸入、文字編輯以及文字在室內(nèi)中的應(yīng)用
詳細(xì)講解建筑總平圖、平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖、電氣布局圖、室內(nèi)裝飾布局圖等的制作過(guò)程,CAD中基礎(chǔ)的三維建模、賦材質(zhì)、加燈光和渲染的全部流程,掌握識(shí)圖、制圖能力及一些設(shè)計(jì)理念。
 
合肥榮博課程內(nèi)容:
建筑CAD培訓(xùn)全科班。
1.CAD的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.建筑CAD的基本知識(shí)。
3.總平面圖的繪制/建筑平面圖的繪制(墻體、門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái))。
4.門(mén)廳、客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等平面圖的繪制。
5.在建筑模型中插入樓梯和陽(yáng)臺(tái)以及查詢(xún)房間建筑面積。
6.建筑立面圖的繪制。
7.建筑剖面圖的繪制。
8.建筑詳圖的繪制(外墻身詳圖、衛(wèi)生間放大圖)。
合肥榮博的優(yōu)勢(shì):
零基礎(chǔ)入學(xué),小班授課一對(duì)一輔導(dǎo)全面掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師是學(xué)員選擇京卓的重要原因
比環(huán)境:輕松舒適的環(huán)境讓人心情舒暢,學(xué)習(xí)更有精神。
比服務(wù):個(gè)性化小班,一對(duì)一輔導(dǎo),最重要的是因材施教和對(duì)學(xué)員的認(rèn)真負(fù)責(zé)
比質(zhì)量:一線老師授課,經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)到真正最實(shí)用的知識(shí)
比價(jià)格:價(jià)格適中,性?xún)r(jià)比高
比就業(yè):在京卓的學(xué)員,我們免費(fèi)推薦工作,讓你學(xué)以致用!

咨詢(xún)地址:合肥市望江路與徽洲大道交口南一百米民航寫(xiě)字樓304-308室(華聯(lián)超市樓上,衛(wèi)崗站)

 

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