中加雅思小編報(bào)導(dǎo)：很多烤鴨在備考雅思口語時(shí)，總是很糾結(jié)自己的發(fā)音，雖然學(xué)過音標(biāo)，確不清楚單詞怎么樣發(fā)才算準(zhǔn)，也不清楚自己的問題究竟在哪兒?其實(shí)大家讀單詞的時(shí)候，可能忽略了一個(gè)非常重要的因素，那就是單詞的重讀音節(jié)。下面中加雅思小編為大家整理了一些資料，僅供大家參考！

　1. 重音發(fā)音技巧

　　每一個(gè)英文單詞如果有多個(gè)音節(jié)，或者一個(gè)句子中有多個(gè)音節(jié)，那么至少有一個(gè)音節(jié)是發(fā)重音的，當(dāng)重音放在某個(gè)單詞或音節(jié)的時(shí)候，這個(gè)詞或者音節(jié)中的母音要發(fā)得重，發(fā)得長一點(diǎn)。當(dāng)重音沒有放在某個(gè)音節(jié)的時(shí)候，通常它其中的母音要發(fā)得輕一點(diǎn)，短一點(diǎn)，并且一般會(huì)變音成為 或 ，例如 purpose, 正常音標(biāo)為 ，而實(shí)際發(fā)音為 ; banana,其中ba 與最后音節(jié)na 發(fā)音短而輕，中間音節(jié)的母音a讀得重而長。例句： I didn’t do it on purpose.

　　2、重音的位置

　　一般情況下，句子中的名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞，these (those), why (what, which, wh*，……)需要重讀;句子中的功能性單詞(冠詞a, the等, 指代詞I, he, she, his, her, your, my等, 位置介詞in, on, behind等, 連詞and, but等, 助動(dòng)詞do, dose等)。但在句子中，如果為了特殊強(qiáng)調(diào)某項(xiàng)內(nèi)容，那么不受上述規(guī)則的限制。

　　3、重音對(duì)詞義的影響

　　句子中的單詞，如果發(fā)重音時(shí)，一般該單詞發(fā)的重而長。單詞內(nèi)部重音位置的不同，會(huì)影響詞的性質(zhì)。當(dāng)重音放在第一個(gè)音節(jié)時(shí)，通常該詞為名詞或形容詞，當(dāng)重音放在后面的音節(jié)時(shí)，通常該詞為動(dòng)詞，例如： ’permit, n 通行證，許可證; per’mit, v， 被允許; ’perfect, adj, 完美的，per’fect, vt, 改善，使…完美。

　　4、清(濁)輔音對(duì)母音發(fā)音的影響

　　在有聲子音(濁輔音)前，母音通常發(fā)得比較長， 在無聲子音(清輔音)前，母音通常發(fā)得比較短，例如： eyes & ice， seed & sit等等的區(qū)別。這也是聽力中區(qū)別單詞的技巧。

　5、can & can’t 發(fā)音區(qū)別

　　I can help you 重音放在help上; can’t help you 重音放在can’t上， 發(fā)音依然為can, 但隨其后的 ’t 做稍微停頓。 I can help you，如果把重音放在can 上，外國人會(huì)誤認(rèn)為不能幫他。

　6、thirteen & thirty 發(fā)音區(qū)別

　　Thirteen 重音在thir’teen, thirty重音放在第一個(gè)音節(jié)上 ’thirty.

　7、助動(dòng)詞重音

　　當(dāng)為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)動(dòng)詞時(shí)，一般會(huì)重讀前面的助動(dòng)詞，如果前面沒有助動(dòng)詞，需要添加助動(dòng)詞do然后重讀，eg. He has (重讀) done his work, 為了強(qiáng)調(diào)他“做”; he spoke, 為了強(qiáng)調(diào)他確實(shí)說話了，應(yīng)該為 he did (重讀) speak。

　　現(xiàn)在你弄明白重讀的要領(lǐng)了嗎，如果還發(fā)不準(zhǔn)，最快的辦法就是去查電子詞典，點(diǎn)擊發(fā)音按鈕，去模仿。如果你都能把握好重音，那么你的發(fā)音已經(jīng)取得不小的進(jìn)步了。繼續(xù)練習(xí)哦，俗話說Practice makes perfect! 祝小伙伴們?cè)缛胀励喅晒?