一、查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步梳理相關(guān)知識點(diǎn)

通過河北省歷年真題可以看出，邏輯判斷部分考查的知識點(diǎn)比較多，涉及到了必然性推理和可能性推理的各種題型，考生如果已經(jīng)對2011中公版行測教材中的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí)，里面的內(nèi)容已經(jīng)詳細(xì)而全面的覆蓋了公務(wù)員考試中可能出現(xiàn)的各種題型，那么接下來的任務(wù)就是找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行復(fù)習(xí)，結(jié)合教材中給出的例題進(jìn)一步理解相關(guān)知識，查缺補(bǔ)漏。但是可能還有的考生對教材還不熟悉，還沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，那么就要抓緊時間復(fù)習(xí)，特別是里面的解題方法要掌握牢固。

二、結(jié)合真題，準(zhǔn)確把握考試命題趨勢

要了解河北省的考試特點(diǎn)，首先要做近幾年本省的考試真題，只有真題才能準(zhǔn)確反應(yīng)本地的考試特點(diǎn)及難度，另外還要留意一些地市級考試的信息，以應(yīng)對這次四級聯(lián)考的趨勢變化。

三、做模擬題，提高做題敏感度及準(zhǔn)確率

當(dāng)然，要準(zhǔn)備考試，僅僅只作真題是不夠的，還要每天練習(xí)一套模擬卷，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，不僅要做對題目，還要在規(guī)定時間內(nèi)完成，這就需要嚴(yán)格控制時間，按照考場要求來做題，只有這樣才能檢測出真實(shí)水平，并根據(jù)做題結(jié)果調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

為了幫助考生更好的備考，下面介紹一下邏輯判斷部分各類題型題目的復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

分析推理類題目——側(cè)重解題方法的運(yùn)用

對于這類題目，并不會用到專業(yè)的邏輯知識，只要采用具備一定的邏輯思維能力就可以解答，但是如果不采用合適的方法，可能會花費(fèi)較長的時間，因此必須要熟練運(yùn)用各種解題方法和技巧，如突破口法、代入法、排除法、排序法、圖表法等，這可以大大節(jié)省考試時間，這在公務(wù)員考試中是很關(guān)鍵的。

【例題】

幾位同學(xué)對物理競賽的名次進(jìn)行猜測。小鐘說：“小華第三，小任第五。”小華說：“小閩第五，小宮第四。”小任說：“小鐘第一，小閩第四。”小閩說：“小任第一，小華第二。”小宮說：“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對。

那么，具體名次應(yīng)該是（　?。?br /> A.小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五
B.小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五
C.小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五
D.小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五

【解析】首先根據(jù)題干所給信息找出突破口，由“每個名次都有人猜對”，結(jié)合題干所給條件中只有第二名出現(xiàn)一次，必然正確，即小華第二，因此，答案選C。

必然性推理題目——注重基礎(chǔ)知識的積累

必然性推理主要包括直言命題和復(fù)言命題知識，要解答好這類題目，需要掌握直言命題個復(fù)言命題的相關(guān)知識，特別是充分條件假言命題和必要條件假言命題。在掌握牢固基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，還要能夠在解題時正確運(yùn)用這些知識，這就需要結(jié)合題目進(jìn)行復(fù)習(xí)。

【例題】

如果今年的旱情仍在持續(xù)且人們抗旱不力，那么今年的農(nóng)作物就會減產(chǎn)，并且農(nóng)民的收入會降低。但是，多項(xiàng)證據(jù)表明，今年農(nóng)民的收入不僅不會降低，反而會有所提高。

據(jù)此，可以推出（　?。?br /> A．今年的旱情仍在持續(xù)，且人們抗旱不力
B．今年的旱情仍在持續(xù)，或人們抗旱不力
C．今年的旱情沒有持續(xù)，或人們抗旱有力
D．今年的旱情沒有持續(xù)，且人們抗旱有力

【解析】“如果……那么……”是充分條件假言命題，其有效的推理規(guī)則是肯定前件則肯定后件，否定后件則否定前件，本題中前件是“今年的旱情仍在持續(xù)且人們抗旱不力”，后件是“農(nóng)作物減產(chǎn)且農(nóng)民收入降低”。由“農(nóng)民收入有所提高”即否定了后件，則可推出否定的前件即“今年的旱情沒有持續(xù)或者人們抗旱有力”，即C項(xiàng)。因此，答案選C。

可能性推理題目——準(zhǔn)確把握題干的論證關(guān)系

可能性推理題目是考試的重點(diǎn)，特別是削弱型和結(jié)論型題目。這類題目的解題技巧在于準(zhǔn)確把握題干的論證關(guān)系，分清論點(diǎn)、論據(jù)各是什么，然后才能根據(jù)提問方式選擇合適的答案。其中削弱型、加強(qiáng)型和前提型題目的解答比較類似，可結(jié)合在一起比較學(xué)習(xí)。

【例題】

一項(xiàng)新的研究表明，存在于舌頭上的能檢測甜味的蛋白質(zhì)，也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測，腸道同樣能嘗出糖果的味道。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人說：“其實(shí)，腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的。”

下列哪項(xiàng)最能支持上述推測？
A.只要有這種檢測甜味的蛋白質(zhì)，就能嘗到甜味
B.除了甜味，腸道還能嘗到酸味
C.除了腸道，還有其它器官能夠嘗到甜味
D.味覺可以通過其它感覺表達(dá)出來

【解析】 題干由“腸道和舌頭上都存在一種能檢測甜味的蛋白質(zhì)”，推測出“腸道也能品嘗到甜味”。

要想加強(qiáng)結(jié)論，就需要在“存在這種蛋白質(zhì)”和“嘗到甜味”之間建立適當(dāng)?shù)穆?lián)系。A項(xiàng)如果為真，根據(jù)腸道中存在這種蛋白質(zhì)，即可推出肯定的后件，也即題干的推測，從而支持了題干推測。腸道是否能嘗到酸味、是否有其它器官能嘗到甜味、味覺是否能通過其它感覺表達(dá)出來，都與題干的推理無關(guān)，B、C、D三項(xiàng)都是無關(guān)項(xiàng)。因此，答案選A。