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英語重要就不的多了說了,有些家長說現(xiàn)在小學2年級就開始學習英語了,哪就么有必要做培訓了。真的是這樣的了嗎?其實是錯的小孩在很早以前級就學習英語,開啟對英語的興趣,后期的學習就好很多,上二年級的也就是在8歲以上了,這個時候培訓機構的已經(jīng)在交小孩的英語口語方面和聽力方面的,二年級學英語已經(jīng)比培訓的小孩子已經(jīng)落后很多了。
學少兒英語家長要主要哪些方面?在這我給所有家長分享下做為教師這么多年來的一些經(jīng)驗,首先給孩子少點灌輸,因為興趣是孩子做好的老師,其次就是游戲多點書本少點,多讓孩子做做游戲,再者就是多給孩子講些故事,最后就是多和孩子交流,知識少教點。
少兒英語特點是什么?為什么要從小來培養(yǎng)的,小孩子對事物的認識興趣很高的嗎,少兒英語重要培養(yǎng)小孩子英語方面在事物的認識和說話覺口語的表達能力,學校來說可能是學的比較單一化,傳統(tǒng)的學習方式,對孩子來說是很枯燥的,興趣很低,另外一方面就是小孩子的記憶力這階段是做最高的,所以說應該從小就培養(yǎng)的小孩的英語方賣的能力。
現(xiàn)在的家長都是不希望自己的孩子輸在起跑線,都是不惜重金的培養(yǎng)孩子,在孩子很小的時候就讓孩子學習英語,在這我要說的是根據(jù)孩子的興趣來,如果孩子興趣不大,我們可以培養(yǎng)孩子對英語的興趣,這樣孩子在學習起來也是要相對輕松,像有的培訓機構也是有這么一套的方案的。
根深蒂固的思想當中,學習成績是評定孩子的第一準則,但是在如今的社會中,不單單要看學習成績,更多的是要看實際應用能力。在少兒階段讓孩子去學英語口語,學好英語口語對孩子以后的出國留學,外企工作,移民去國外將是一個必不可少的;而少兒階段孩子的學習積極性也是最大,一切都在剛開始,是比較好調(diào)整的,也是學習口語的一大優(yōu)勢。
像小孩子從生下來就開始接觸母語,所以想要孩子學習英語的話,最好是在3-12歲,因為這個時間段幼少兒進行英語啟蒙的最佳時間,因為這個時候小孩子還沒有形成一個完善的記憶功能,所以如果學習英語的話也不會受母語的干擾,學習從來就是要趁早,對于語言的學習更是需要趁早。
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