合肥平面設(shè)計師培訓(xùn)班，業(yè)余學(xué)平面設(shè)計哪里好，平面設(shè)計零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班，想學(xué)平面設(shè)計要什么

合肥榮博十八年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，值得信賴！合肥榮博電腦培訓(xùn)學(xué)校的特色模式：老師一對一跟蹤您的學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行小課培訓(xùn)的模式，優(yōu)點(diǎn)是效率高，以個人為中心私人定制，學(xué)員工作學(xué)習(xí)兩不誤！

一、平面設(shè)計綜合一班二個半月可學(xué)好（（學(xué)不會可以免費(fèi)再學(xué)習(xí)，學(xué)員的出勤率在90%以上）；學(xué)平面設(shè)計上莆田主流。

合肥榮博平面設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、Photoshop CS 平面圖像處理

強(qiáng)大的圖像處理軟件，學(xué)習(xí)廣告包裝設(shè)計，VI視覺設(shè)計，圖文排版、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)效果圖的制作以及各種視覺特效設(shè)計等。

2、Illustrator CS 矢量插圖設(shè)計

強(qiáng)大的矢量插圖繪圖軟件，與Photoshop絕好的兼容性，適用于繪制平面圖形、網(wǎng)面圖形，F(xiàn)lash動畫插圖，卡通圖形及圖形立體化，圖文排版等

3、CorelDRAW矢量插圖設(shè)計莆田學(xué)平面設(shè)計就選莆田主流培訓(xùn)

學(xué)習(xí)VI設(shè)計，海報、剪貼畫、廣告插圖、平面三維化、建筑立面效果圖、規(guī)劃圖，產(chǎn)品模型設(shè)計，圖文版面設(shè)計，企業(yè)CI策劃，商標(biāo)設(shè)計，商業(yè)廣告設(shè)計等。 4、綜合創(chuàng)意實(shí)例復(fù)雜三維圖形制作及結(jié)業(yè)設(shè)計評析，廣告設(shè)計，喧傳設(shè)計，CI策劃、VI設(shè)計等。

4、綜合實(shí)例

階梯式深度教學(xué)，大量案例設(shè)計分析，提升創(chuàng)意理念和設(shè)計理念，不同軟件間的交互使用綜合實(shí)例，字體設(shè)計海報宣傳單版式設(shè)計畫冊設(shè)計

學(xué)成畢業(yè)后可勝任：平面廣告策劃、企業(yè)CI策劃、商業(yè)廣告設(shè)計師、印前輸出等工作。

上課時間:

1）上午9-12，下午2-5，晚上7-9（三個時間段自由組合）

2）全日制，業(yè)余制，晚班，周末班，上課時間自由調(diào)整，一對一課程制管理。

3）一對一教學(xué)，小班制綜合提升！全程實(shí)操為主！

 

（一）平面設(shè)計的術(shù)語

1、和諧：從狹義上理解，和諧的平面設(shè)計是統(tǒng)一與對比兩者之間不是乏味單調(diào)或雜亂無章的。廣義上理解，是在判斷兩種以上的要素，或部分與部分的相互關(guān)系時，各部分給我們的感覺和意識是一種整體協(xié)調(diào)的關(guān)系。

2、對比：又稱對照，把質(zhì)或量反差很大的兩個要素成功的配列在一起，使人感覺鮮明強(qiáng)烈而又具有統(tǒng)一感，使主體更加鮮明、作品更加活躍。

3、對稱：假定在一個圖形的中央設(shè)定一條垂直線，將圖形分為相等的左右兩個部分，其左右兩個部分的圖形完全相等，這就是對稱圖。

4、平衡：從物理上理解是指的重量關(guān)系，在平面設(shè)計中指的是根據(jù)圖像的形量、大小、輕重、色彩和材質(zhì)的分布作用與視覺判斷上的平衡。

5、比例：是指部分與部分，或部分與全體之間的數(shù)量關(guān)系。比例是構(gòu)成設(shè)計中一切單位大小，以及各單位間編排組合的重要因素。

6、重心：畫面的中心點(diǎn)，就是視覺的重心點(diǎn)，畫面圖像的輪廓的變化，圖形的聚散，色彩或明暗的分布都可對視覺中心產(chǎn)生影響。

7、節(jié)奏：節(jié)奏這個具有時間感的用于在構(gòu)成設(shè)計上指以同一要素連續(xù)重復(fù)時所產(chǎn)生的運(yùn)動感。

8、韻律：平面構(gòu)成中單純的單元組合重復(fù)易于單調(diào)，由有規(guī)律變化的形象或色群間以數(shù)比、等比處理排列，使之產(chǎn)生音樂的旋律感，成為韻律。

 

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