武漢市教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多人有這樣的疑問(wèn)，武漢教師資格證培訓(xùn)真的有用嗎？有沒有用請(qǐng)看以下教師資格證是什么，中小學(xué)教師資格考試目的，中小學(xué)教師資格考試的意義是什么，哪些人不能參加教師資格考試，教師資格考試筆試考核內(nèi)容，教師資格考試面試考核內(nèi)容，初高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目。

1.教師資格證是什么

教師資格是真名一個(gè)人是否符合去勝任教師的崗位，是教師行業(yè)最為基本的證書之一。而教師資格是按照省級(jí)教育行政部門制定的測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)組織面試、試講，同時(shí)對(duì)申請(qǐng)人的教育教學(xué)能力進(jìn)行考察等，最終能通過(guò)審查的人員，才會(huì)予以頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。

2.中小學(xué)教師資格考試目的

中小學(xué)教師資格考試，其考試的目的是通過(guò)實(shí)施中小學(xué)教師資格考試，相關(guān)的部門考察申請(qǐng)人是否具備教師的職業(yè)道德，基本素養(yǎng)，教學(xué)能力和一些發(fā)展?jié)撡|(zhì)。嚴(yán)格按照要求去把關(guān)，并擇優(yōu)選拔，去其糟粕，最終選擇出一批具有高素質(zhì)、高水平、高文化的教師。

3.中小學(xué)教師資格考試的意義是什么

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，我國(guó)舉辦中小學(xué)教師資格考試的意義，主要是為了能建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新性的教師隊(duì)伍，也還能建立健全特色教師管理制度，并能吸引優(yōu)秀人才從教，間接提高教師社會(huì)地位。

武漢市教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

4.哪些人不能參加教師資格考試

既然設(shè)立了中小學(xué)教師資格考試，除了可以參加的人群外，也對(duì)去參加中小學(xué)教師資格考試的人員做了限制，下面這些人是不能去參加中小學(xué)教師資格考試的。其中被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不能參加；在則就是受到剝奪政治權(quán)利，或受到刑事處罰的，不得參加；最后就是那些在參加教資考試作弊，在處罰期內(nèi)的，不得參加。

5.教師資格考試筆試考核內(nèi)容

中小學(xué)教師資格考試被分為筆試考試和面試考試，筆試考試主要是為了去考察申請(qǐng)者是否能具備從事教師職業(yè)的一些基本能力，如：思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)等；同時(shí)還有教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

6.教師資格考試面試考核內(nèi)容

在參加中小學(xué)教師資格證面試考試的時(shí)候，幼兒園階段教師和中小學(xué)階段教師的面試內(nèi)容是不一樣的。幼兒園教師一般是以職業(yè)認(rèn)知、儀表、心理素質(zhì)等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能為主的面試考核。而中小學(xué)教師資格面試則是以專業(yè)知識(shí)和言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本技能的考查。

7.初高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目

初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的教師資格考試的考試科目按照規(guī)定是由三個(gè)《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。而《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目當(dāng)中初級(jí)中學(xué)階段是15個(gè)學(xué)科，分別是語(yǔ)數(shù)外、政史地、理化生、體音美、信息技術(shù)、社會(huì)和科學(xué)。普通高級(jí)中學(xué)則只有14個(gè)學(xué)科，取消社會(huì)和科學(xué)兩門，合并為一門通用技術(shù)。

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