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福州教師招聘考試補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班,福州教師招聘考試培訓(xùn)在不斷完善,下面小編把自己了解到的教師資格證注冊是什么,教師社會地位不斷提高,為什么要選擇培訓(xùn)班,“教育基礎(chǔ)理論和面試”類型,特崗計劃的定義,培訓(xùn)內(nèi)容分享給大家。
在我們?nèi)〉媒處熧Y格證后,被聘請為教師且過了試用期,并且考核合格之日起60個自然日內(nèi),就可以首次申請注冊。通過首次申請后,每5年時間在定期注冊。而且不是所有教師資格證都需要完成注冊。定期注冊教師資格證是對于公辦普通中小學(xué)、幼兒園和中等職業(yè)學(xué)校在編在崗教師,相同類型民辦學(xué)校的在崗教師是否納入注冊范圍由省級教育行政部門確定
我國就是一個尊崇孔孟之道,并且有著尊師重道的高尚文明國度,教師職業(yè)的優(yōu)勢就是離家比較近,工作穩(wěn)定,俗話說的鐵飯碗。幸幸苦苦勤勤懇懇的位的未來做出偉大的貢獻(xiàn)。自古以來對于教師整個社會對的尊重程度特別高。所以當(dāng)老師以后,社會地位比較高。受家長和學(xué)生尊重。
選擇上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)首先有學(xué)習(xí)的氛圍,其次意味著你不是一個人在戰(zhàn)斗。我們上學(xué)時候都期末備考的經(jīng)驗,置身教室里的學(xué)習(xí)氛圍,遠(yuǎn)比你自己在家里或者在宿舍里要好得多。看到身邊的同學(xué)勤奮努力,你自然也不敢懈怠。和同學(xué)一起備考,你還能及時請教身邊的學(xué)霸,把不會的難題解決掉,可謂一舉兩得。
教育基礎(chǔ)理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點(diǎn)是教育基礎(chǔ)理論,其中包括教育學(xué)、教育心理學(xué)和教育法規(guī)等;面試通常采用說課或者試講的方式來測試考生的綜合素質(zhì)和能力,也就是具體學(xué)科的講授,比如語文、數(shù)學(xué)等。
“特崗計劃”是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的簡稱。通過公開招募高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅以下農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村教育工作,逐步解決農(nóng)村師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。
選擇培訓(xùn)班要有針對性課程。輔導(dǎo)班的課程應(yīng)該就是針對考試的內(nèi)容編制,這是備考有的放矢的第一步。并且這些課程應(yīng)該是分解的,根據(jù)不同內(nèi)容在考試中所占的比例大小、難易程度安排相關(guān)課時,讓時間效益最大化,讓學(xué)習(xí)者可以學(xué)到更多的知識。
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