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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

今天小編先給大家講一下關(guān)于考研的一些事情,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對于考研還是云里霧里的,連考研有哪些科目都不清楚。教育學(xué)考研復(fù)習(xí)對于考研,小編認(rèn)為選擇比努力重要,動力很大程度決定了你的結(jié)果,希望通過教育學(xué)考研專業(yè)課如何復(fù)習(xí)?,教育學(xué)考研怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)呢?,教育學(xué)考研怎么復(fù)習(xí),教育學(xué)考研的朋友們,問一下專業(yè)課要怎么復(fù)習(xí)比較好?,教育學(xué)考研要怎么復(fù)習(xí),考研教育學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)比較好呢?? 能夠幫助到你。

1.教育學(xué)考研專業(yè)課如何復(fù)習(xí)?

    首先,從單門學(xué)科來看,在復(fù)習(xí)過程中同學(xué)們要注意逐步形成各學(xué)科系統(tǒng)的理論知識框架,形成自己的“認(rèn)知結(jié)構(gòu)網(wǎng)”。但知識體系的形成不是一蹴而就的事,需要一定的理論知識積累和較強(qiáng)的歸納總結(jié)能力。因此,同學(xué)們首先要把相關(guān)的參考書看上兩到三遍,從整體上把握每門學(xué)科的整體框架結(jié)構(gòu),而不要急于背誦生關(guān)系,德育過程、德育原則和德育方法以及建立良好的師生關(guān)系等。 其次,從教育學(xué)四個(gè)考核學(xué)科的整體來看,四個(gè)部分的內(nèi)容并不是孤立的,而是彼此之間有著緊密的聯(lián)系。因此要真正理解教育學(xué),要在專業(yè)課中取得高分,就需要從整體上把握四門學(xué)科的理論和方法。各學(xué)科的內(nèi)容之間有很多的相通點(diǎn),如果能相互融合起來,就能觸類旁通,加深對知識點(diǎn)的理解。例如,如果深入理解了《教育心理學(xué)》中心理社會發(fā)展理論、道德發(fā)展理論等部分的知識,就能加深對于《教育學(xué)原理》中德育過程的規(guī)律的認(rèn)識。把握了“德育過程的規(guī)律”之后,再來理解《教育心理學(xué)》第九部分中關(guān)于道德認(rèn)知、情感、行為的形成與培養(yǎng)就易如反掌了。因此,要杜絕“只見樹木,不見森林”的復(fù)習(xí)方式,而要從整體上系統(tǒng)地把握教育的基本規(guī)律和理論。 復(fù)習(xí)建議 1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。雖然每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度不一樣,但務(wù)必制定一個(gè)從此刻開始的長期復(fù)習(xí)計(jì)劃,比如,專業(yè)課還要復(fù)習(xí)幾遍?具體到每個(gè)月來說,復(fù)習(xí)要達(dá)到什么程度等等。教育學(xué)中教育學(xué)原理和教育史兩個(gè)部分的分值所占比重非常大,時(shí)間方面一定要注意按比例分配。除了專業(yè)課之外,還有政治和英語,一定要合理分配各個(gè)科目復(fù)習(xí)的時(shí)間。 2、吃透,培養(yǎng)分析、解決教育問題的能力。在全面理解參考教材的基礎(chǔ)上,要對照大綱,一個(gè)知識點(diǎn)接一個(gè)知識點(diǎn)地吃透教育學(xué)大綱。此外,隨著考試靈活性的逐年增強(qiáng),同學(xué)們要有意識地讓自己運(yùn)用教育基本理論去分析教育中的實(shí)際問題,評價(jià)教育事件,提高自己解決教育問題的能力。 4、樹立寬廣的教育情懷和深厚的人為關(guān)懷。對于教育熱點(diǎn)問題、教育政策、法規(guī)的出臺、重大的教育事件等,同學(xué)們要適當(dāng)予以關(guān)注,了解當(dāng)前國內(nèi)和國際教育教學(xué)的形勢等。

2.教育學(xué)考研怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)呢?

跨考教育學(xué)的學(xué)長來咯,想考教育學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們快看過來!考研成功拼的是什么?拼的是毅力、學(xué)習(xí)方法、和復(fù)習(xí)的規(guī)劃。搞定這三個(gè),我們離最后的勝利也就不遠(yuǎn)了。復(fù)習(xí)教育學(xué)之前我們就把該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備好,該規(guī)劃的規(guī)劃好,這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就不怕沒有方向了。學(xué)長給大家整理出來了教育學(xué)復(fù)習(xí)之前應(yīng)該準(zhǔn)備好的信息資料以及復(fù)習(xí)規(guī)劃,有需要的同學(xué)可以點(diǎn)贊收藏起來慢慢看。本篇文章的目錄:一、考研信息獲取渠道二、院校選擇三、復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備四、各科復(fù)習(xí)規(guī)劃一、考研信息的獲取渠道現(xiàn)在就是一個(gè)信息的時(shí)代,特別是對于考研的同學(xué)來說,充足的信息能夠讓我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候更有方向和效率。在做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)候,我們就要找好我們所需要的考研信息。下面是一些獲取考研信息的渠道。1、中國研究生招生信息網(wǎng)(研招網(wǎng))傳送門:

3.教育學(xué)考研怎么復(fù)習(xí)

教育學(xué)原理是教育學(xué)統(tǒng)考中最基礎(chǔ)的科目,也是最重要的部分。 教育學(xué)復(fù)習(xí)過程中,專題整理是一種不錯(cuò)的方法,既可以提高歸納分析問題的能力,也有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化和融會貫通。專題可分為熱點(diǎn)專題和基本知識專題,前者要求根據(jù)一些重要的原理性知識點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前的社會熱點(diǎn),列舉出一系列問題,然后從教材、復(fù)習(xí)資料及專業(yè)雜志中整理出答案,以備日后復(fù)習(xí)使用;而后者是對各科具體內(nèi)容的梳理和歸納,是對基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)整合。 希望幫到你

4.教育學(xué)考研的朋友們,問一下專業(yè)課要怎么復(fù)習(xí)比較好?

你好呀!專業(yè)課的復(fù)習(xí)學(xué)姐跟你說下哈!311教育綜合311復(fù)習(xí)是我們成功的關(guān)鍵,有的人311可以考到235?,有的可能六七十!我個(gè)人認(rèn)為,311想得高分,看教材是非常必要的,有的人僅僅看一些筆記,資料什么的,而沒有自己學(xué)習(xí)知識,進(jìn)行內(nèi)化的過程,想得高分是非常非常難的。下面跟大家說下學(xué)姐當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)方法:a.看書順序:我會先看教育學(xué)原理,教育學(xué)原理是基礎(chǔ)性學(xué)科,比較重要,跟教育史與教心息息相關(guān),我喜歡先攻克難關(guān)!接著看教育史,教育史不難,但是內(nèi)容龐雜,比較亂,我們看的時(shí)候要始終把握兩條主線,教育制度和教育思想,思路清晰!接著是教育心理學(xué),教心是這幾個(gè)科目里最抽象的一個(gè),所以這門課一定要好好的看教材,搞清楚每個(gè)心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)的目的,過程以及得出的結(jié)論,這樣后面做題才可以更得心應(yīng)手!b.學(xué)姐當(dāng)時(shí)專業(yè)課復(fù)習(xí)了七遍,五個(gè)階段,學(xué)姐這里給大家講一下最重要的五遍是如何復(fù)習(xí)的!首先第一遍的目的是解讀教材,了解學(xué)科的基本內(nèi)容,梳理框架,構(gòu)建知識體系!第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候,我會分四個(gè)步驟來進(jìn)行,對于跨考的我們來說,對于知識是尤其陌生的。 所以第一步要先預(yù)習(xí),了解這一章的主要內(nèi)容,我先看教材精講的講義,了解這一章的主要內(nèi)容,如教育學(xué)第一章中教育的概念 起源 發(fā)展等 ,有目的的去學(xué)習(xí)。 第二步我再聽對應(yīng)的教材精講的網(wǎng)課,根據(jù)老師講的把握這一章的重難點(diǎn)。 第三步再去看對應(yīng)的教材 重點(diǎn)內(nèi)容研究透徹 ,難點(diǎn)標(biāo)注出來 。 第四步的時(shí)候,通過前面的學(xué)習(xí),我們對這一章基本內(nèi)容已經(jīng)有所把握了,接下來要做的就是梳理知識體系,也就是我們常說的做一個(gè)思維導(dǎo)圖,最好是默寫的!根據(jù)知識的熟練程度,用不同顏色的筆來標(biāo)注!以后的每一章都可以按照這個(gè)方法來復(fù)習(xí),希望可以幫到你們啦??!第二遍的時(shí)候,要重復(fù)第一遍的復(fù)習(xí)過程,進(jìn)一步熟練知識,完善之前做的思維導(dǎo)圖!第三遍的時(shí)候,要根據(jù)重點(diǎn)明晰的課程把握重難點(diǎn),開始背誦第一遍,背完以后做習(xí)題,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏!第四遍的時(shí)候,繼續(xù)背誦,研究真題,總結(jié)真題的答題模式,把我們背過的知識用最完美的方式呈現(xiàn)出來。第五遍的時(shí)候,做模擬題,背必考考點(diǎn),最后一個(gè)月,保持好心態(tài),全力以赴!相信大家在這五遍的錘煉以后,初試必然會有一個(gè)好成績!加油加油加油!不懂得可以再問學(xué)姐哈!

5.教育學(xué)考研要怎么復(fù)習(xí)

你好呀,我是今年剛錄取的準(zhǔn)研一學(xué)姐,有些經(jīng)驗(yàn)可以分享給你哦! 專業(yè)課: 不能確定院校的話可以先按照統(tǒng)考311的書目復(fù)習(xí),據(jù)說有10本書…反正我是沒看完啦,也沒必要看那么多。 311的參考書 《教育學(xué)》,王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年; 《教育學(xué)基礎(chǔ)》,十二所重點(diǎn)師范聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社 2008; 《中國教育史》,孫培青,華東師范出版社2009; 《外國教育史教程》,吳式穎,人民教育出版社2012; 《當(dāng)代教育心理學(xué)》,陳琦、劉儒德,北京師范出版社2007; 《教育研究方法導(dǎo)論》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995; 這六本參考書足夠了(話說真能老老實(shí)實(shí)看3遍這六本書已經(jīng)非常非常非常厲害了!) 這六本書我一共看了3遍,結(jié)合講義和視頻課把里面的所有內(nèi)容都理解了才開始背誦的。背書8月之前最好老老實(shí)實(shí)的看書理解,擴(kuò)展知識面。相信我,看教材的同學(xué)跟直接背的同學(xué)真的不一樣。 看第二遍第三遍的時(shí)候就要開始復(fù)述章節(jié)內(nèi)容了,不用很全面細(xì)致每個(gè)點(diǎn)都有,但是邏輯框架一定要心中有數(shù)。(比如英國的近現(xiàn)代教育制度,你這個(gè)時(shí)候不用把所有里面的點(diǎn)都說出來,但是你要能按照不同時(shí)期把不同的法案和教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)說清楚) 中外教育史知識點(diǎn)很多,讀教材的時(shí)候要分模塊多角度整理,這樣才不會亂掉。 劃重點(diǎn)?。。”痴b的遍數(shù)和考試的分?jǐn)?shù)沒關(guān)系!背誦的質(zhì)量才跟考試的分?jǐn)?shù)有關(guān)系,樓主教材讀了3遍,高質(zhì)量背誦3遍就足以讓我參加復(fù)試了(復(fù)試被刷的問題另說…吐血三升) 另外背誦還有另外一個(gè)含義叫復(fù)述,背誦不是真的讓你逐字逐句背!你要能把整個(gè)章節(jié)的邏輯吃透,給你一個(gè)章節(jié)的名稱,能把整個(gè)章節(jié)講出來才叫真正的記住!備考時(shí)老師幫我找了個(gè)研友,每天晚上10點(diǎn)半雷打不動互相復(fù)述今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不許看書的哦!從10月開始一直到考專業(yè)課前一天晚上,一天都沒間斷。 敲黑板!?。I(yè)課做題很重要?。?!文科真的不是都背過了就能拿分的,你也要能寫出來,有時(shí)間寫出來而且要寫的有條理有邏輯!所以練題還是很重要的!我一開始是一天練1~2大題,后來每周用一次完整的3個(gè)小時(shí)練一套真題,批閱并反思不足。 比較啰嗦,有細(xì)節(jié)沒說到的可以再問我哦~ 。

6.考研教育學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)比較好呢

教育學(xué) 我個(gè)人覺得一年比一年的分?jǐn)?shù)低 還是主要把英語弄好 因?yàn)槭?專業(yè)統(tǒng)考 你可以買習(xí)題 和書 弄專業(yè)課哈

通過這幾點(diǎn)教育學(xué)考研專業(yè)課如何復(fù)習(xí)?,教育學(xué)考研怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)呢?,教育學(xué)考研怎么復(fù)習(xí),教育學(xué)考研的朋友們,問一下專業(yè)課要怎么復(fù)習(xí)比較好?,教育學(xué)考研要怎么復(fù)習(xí),考研教育學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)比較好呢??希望大家能夠找到心之所向,為之奮斗,結(jié)果如何都是是自己努力了的一切都是美好的,“選擇最好的,不一定是最好的選擇?!币宰陨韺?shí)際出發(fā),選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè),這才是明智、理智的做法。

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