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      這個(gè)時(shí)代更看重團(tuán)隊(duì)、合作、創(chuàng)新的力量,每一次的精彩與成功,背后必定有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作支撐,其中每個(gè)人不一定都是頂級(jí)精英,但優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)作創(chuàng)新卻創(chuàng)造了絕對(duì)的“頂級(jí)”。當(dāng)年,我們尊崇1+1>2的理念,現(xiàn)在我們更看重“1+1=11”的創(chuàng)新模式。這是一個(gè)只有將注意力集中定位不同,但目標(biāo)一致的時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)的增值公式。
      正如前段時(shí)間愛(ài)國(guó)者的總裁馮軍先生說(shuō):“各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀的佼佼者,大家團(tuán)結(jié)在一起,有一個(gè)人成功,另外一個(gè)人更成功,相互往前走,這個(gè)1+1等于11,即除了我們自身的成功之外,還產(chǎn)生了額外的成功”。一個(gè)部門(mén)中,一個(gè)項(xiàng)目中,一起創(chuàng)造價(jià)值的好同事組成的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人各有分工,卻總能以團(tuán)隊(duì)的方式取得意想不到的成功。這種創(chuàng)新方式在ERP職業(yè)發(fā)展的過(guò)程和用友管理軟件的教育模式中彰顯無(wú)余。
      其中,管理軟件應(yīng)用顧問(wèn)這一職業(yè)是需要在項(xiàng)目中生存,在項(xiàng)目中成長(zhǎng),通過(guò)不斷豐富、積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)顧問(wèn)本身具有的價(jià)值和意義。ERP顧問(wèn)一般分為售前和實(shí)施,兩者各展所長(zhǎng),相互配合的完成某一項(xiàng)目,共同創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)1+1=11的理想效益。
      每一個(gè)項(xiàng)目的成功都是靠團(tuán)隊(duì)合作、共同努力完成的,這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅包括售前和實(shí)施,還有項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)支持人員等,相互間要不斷溝通,融入,在此僅將前兩者拿來(lái)參考比較。售前顧問(wèn)的主要工作是調(diào)研分析企業(yè)需求并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況提出信息化解決方案,這在一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)始階段尤為重要;接下來(lái)就輪到實(shí)施顧問(wèn)接手后面的工作了,他的主要任務(wù)是將管理信息化解決方案成功地實(shí)施、應(yīng)用到企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)流程中去,并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行持續(xù)支持。雖然兩者都屬于ERP顧問(wèn),但是根據(jù)個(gè)人的性格特征和表現(xiàn)能力又進(jìn)行了專業(yè)細(xì)分,工作內(nèi)容總是有所偏重,而任何一方都不能單獨(dú)完成某一項(xiàng)目,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,在不同的階段靠不同的人員的協(xié)助和配合,才能最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同期待的結(jié)果。
      另外,ERP顧問(wèn)培養(yǎng)模式的創(chuàng)新也可以產(chǎn)生1+1=11的效果。用友在創(chuàng)建“管理軟件應(yīng)用工程”專業(yè)的基礎(chǔ)上,采用以組建團(tuán)隊(duì)、小組學(xué)習(xí)的方式,充分考慮的每一個(gè)學(xué)員的專業(yè)背景和工作經(jīng)歷,進(jìn)行分組優(yōu)化,讓每一位學(xué)員的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大化。精心設(shè)置的分角色小組學(xué)習(xí)法,根據(jù)不同年齡和不同專業(yè)背景、職業(yè)背景對(duì)每一期的學(xué)員進(jìn)行合理搭配,五人一組,分別扮演企業(yè)的CEO、CIO、CFO、COO和CHO的角色,彼此緊密聯(lián)系、互幫互助,不僅能夠更深入的體會(huì)企業(yè)中不同環(huán)節(jié)部門(mén)的角色、理解運(yùn)營(yíng)流程,還能夠在小組學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這種強(qiáng)調(diào)合作和團(tuán)隊(duì)精神的教育方式已經(jīng)從畢業(yè)學(xué)員的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)速度方面得到充分的認(rèn)可。
      在這種職業(yè)特性和教育方式下,培養(yǎng)出來(lái)的ERP專業(yè)人才或者正在成為ERP顧問(wèn)的人,其發(fā)展提升速度較之于他人會(huì)成倍增長(zhǎng),而對(duì)職業(yè)的適應(yīng)度也是異常的高。其中一名四期班學(xué)員,進(jìn)入公司不到一年的時(shí)間,連跳“三級(jí)”,成為一名真正的高級(jí)實(shí)施顧問(wèn),而對(duì)一般人來(lái)說(shuō),這需要幾年甚至十年的時(shí)間才能夠做到。
 

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