天津英語少兒培訓學校，在天津少兒英語培訓1來發(fā)掘自己的潛力 ，少兒英語要從娃娃抓起，少兒英語及雙語，少兒英語及胎教，少兒英語型選擇的重要性，少兒英語時應(yīng)注意聽和說的結(jié)合，如何挑選性價比高的培訓班以上內(nèi)容朋友們可以思量和參考。

1.少兒英語要從娃娃抓起

為什么說要活到老學到老，大家可以看見經(jīng)常學習和看書的人，其實大腦反應(yīng)是非常快的，就害怕那種長時間不運作大腦的人往往到了老年期容易得癡呆，這都是有科學依據(jù)的，大腦越用越靈活，所以教育者通常將大腦比作肌肉。學習一門語言需要記憶規(guī)則和詞匯，這些有助于鍛煉你的認知“肌肉”。這樣的鍛煉會全面提升你的記憶力，這意味著能講多種語言的人更擅長于記憶列表或者次序。研究顯示，雙語學習者更擅長記住購物清單、人名和方位。

2.少兒英語及雙語

在這里小編要說的就是讓小孩子接觸雙語學習，為什么說是雙語學習呢，雙語教學中，教師講解學科內(nèi)容所使用的第二語言必須符合學生當前的第二語言的理解水平，避免使用第二語言中的修辭語言講解學科內(nèi)容，注意擴生第二語言的詞匯量。但在現(xiàn)今的情況下，課內(nèi)時間全部用英語進行教學在高職院校仍是行不通的，需要通過母語的配合來使學生更好的理解、掌握教學內(nèi)容，畢竟雙語本質(zhì)上，這其實是一個大腦做了一次鍛煉!對其他神經(jīng)系統(tǒng)的研究發(fā)現(xiàn)，老的終生雙語學習者的大腦白質(zhì)要比老的單語者的大腦白質(zhì)更加完整。

3.少兒英語及胎教

現(xiàn)在很多的媽媽在孕期的時候都開始進行胎教了，這就說明家長在對孩子的學習培養(yǎng)是很有意識的，所以胎教都已經(jīng)開始實行了，為什么還不選擇讓孩子學習英語呢，而且學習英語，越早越好！最好早到胎教時期。據(jù)美國著名的心理學家對干余名兒童的多年研究，得出的結(jié)論是：人的智力獲得，50％在4歲以前，30％在4—8歲之間獲得，另20％在8歲以后完成，4歲以前完成的50％就包括胎教在內(nèi)?，F(xiàn)代科學的發(fā)展已證明，胎兒不僅具有視覺、聽覺、活動和記憶能力，而且能夠感受母親的情緒變化。

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4.少兒英語型選擇的重要性

很多家長在給孩子選擇學習英語的班型的時候會很糾結(jié)和困惑，孩子適合哪一種班型，因為學習少兒英語也是分為很多班型的，如果說孩子學習能力不是很好或者完全沒有接觸的情況下家長可以選擇一對一的輔導(dǎo)，當然，很多家長更愿意找一對一的外教，首先也是希望一個老師對一個孩子，老師所有精力都在自己家孩子身上。當然，線上少兒英語教育可以自由挑選到英語是母語的老師，應(yīng)該算是算最大優(yōu)勢。

5.少兒英語時應(yīng)注意聽和說的結(jié)合

學習聽不應(yīng)該局限于聽。 學習英語時，需要同時運用到聽和說，同步表達以及同步練習。 不能只是通過聽錄音來訓練孩子的聽力， 聽完后，應(yīng)該讓孩子嘗試模仿發(fā)音。 如果一個孩子只聽而不說，那孩子的記憶就不會很深，聽力訓練的后果會很糟。

6.如何挑選性價比高的培訓班

首先，外國教師必須具有專業(yè)的教學水平，不僅包括外國教師的學歷和知識，還包括教師的實踐水平，包括發(fā)音是否是標準的和純正的。第二，對于外國教師而言，在教孩子方面最重要的是互動性，以及將無聊的教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥さ幕诱n程，以便孩子可以從被動變?yōu)橹鲃?，并致力于學習。第三，外教。這應(yīng)該與兒童年齡段的學習特征，循序漸進的學習相一致，也可以說是根據(jù)學生的能力，真正的個性化學習和特殊課程來教給學生。

經(jīng)過上面少兒英語要從娃娃抓起，少兒英語及雙語，少兒英語及胎教，少兒英語型選擇的重要性，少兒英語時應(yīng)注意聽和說的結(jié)合，如何挑選性價比高的培訓班的詳細分析，大家覺的天津少兒英語培訓1好嗎，歡迎吐槽哦。 天津英語少兒培訓學校

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