上海4年級語文補習班，今天想要給大家分享的是上海小學語文輔導 ，以及強化的英語書寫能力，如何提升的聽書寫能力，選中對的補習班，輔導班可以約束頑皮，報班不要跟風，找一個快樂童年。

1.強化的英語書寫能力

到了三年級開始老師逐漸增加了英語書寫的強化，英語書寫強化的主要是兩個部分，一個是26個字母的書寫，一定要從1年級開始就用書寫體，也很感謝過去的英語老師，二年級的時候就把棍棒體改成標準的手寫體。如果書寫不是很好的家長，可以考慮買小學生的手寫字體字帖來練習。

2.如何提升的聽書寫能力

不管是讀還是聽還是寫作，都是讓大腦從生疏到熟練的過程。體育運動也是如此，比如我一直是沒有什么運動細胞，身體也不是很協(xié)調(diào)，想要解決這個就是要多去練習，從基本功上練習，一點一點的提升。所以輔導孩子區(qū)記憶或者輔導孩子區(qū)記憶是很好的。

3.選中對的補習班

.首先我了解到補習班的老師水平參差不齊，有的初中補習班老師竟然是高中的學生，讓我很吃驚。自己還是學生呢，學習怎么樣無從得知，如果是學習一般的或者說是學習差的那不是誤人子弟嗎！在我看來本是最純真的年紀，卻參與到了利益的爭奪中，讓人唏噓！家長們在為孩子選擇輔導機構(gòu)時，應從“信譽”、“規(guī)模”、“環(huán)境”、“師資”、“口碑”這五方面進行對比選擇

上海4年級語文補習班

4.輔導班可以約束頑皮

有的家長因為工作忙，根本沒有時間照顧孩子，暑假也比較長，怕孩子個人在家，沒有人監(jiān)督，大部分時間會看手機、玩游戲，所以這部分家長會給孩子報補習班。不管孩子學到多少知識最起碼別一個假期學壞了，好不容易樹立起來的好的習慣，別一個假期就給毀掉了，也是會選擇輔導班的

5.報班不要跟風

首先我了解到補習班的老師水平參差不齊，有的初中補習班老師竟然是高中的學生，讓我很吃驚。自己還是學生呢，學習怎么樣無從得知，如果是學習一般的或者說是學習差的那不是誤人子弟嗎！在我看來本是最純真的年紀，卻參與到了利益的爭奪中，讓人唏噓！家長們在為孩子選擇輔導機構(gòu)時，應從“信譽”、“規(guī)?！?、“環(huán)境”、“師資”、“口碑”這五方面進行對比選擇。建議家長及孩子抽出時間來實地考察了解情況，不要光看宣傳與廣告，也不要盲目跟風。

6.找一個快樂童年

注意不要把孩子養(yǎng)出毛病?，F(xiàn)實中有多少孩子出現(xiàn)了性格扭曲、心理失衡甚至精神問題？很多家長對孩子要求多鼓勵少，批評多聆聽少，指責多呵護少，抨擊多平等少，冷漠多溫暖少，掙錢多陪伴少，家長不適當?shù)酿B(yǎng)育方式造成了孩子的無所適從與人格缺陷。

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