天津感統(tǒng)訓練有那些，是否對它不太理解，那么特殊兒童教育會竭盡一切帶你了解自閉癥又叫孤獨癥，自閉癥和發(fā)育遲緩的區(qū)別，語言是交流溝通的基礎。

1.自閉癥又叫孤獨癥

童年自閉癥也稱為自閉癥。 它是一種廣泛的發(fā)育障礙。 它通常發(fā)生在嬰兒和幼兒中。 語言發(fā)展障礙有不同程度。 自閉癥兒童的興趣范圍狹窄，行為刻板，不合群，無法正常溝通交流，有些兒童會發(fā)展語言和智力異常，這些癥狀也是孤獨癥的表現(xiàn)。

2.自閉癥和發(fā)育遲緩的區(qū)別

自閉癥和發(fā)育遲緩之間有根本的區(qū)別。 發(fā)育遲緩是指相同年齡的兒童，其身高和體重低于正常水平。 智力可能是正常的，認知能力也可能超過同齡人。 發(fā)育遲緩不一定會影響智力。 自閉癥兒童有一些心理問題，他們的腦功能受到影響，他們的體格，體重，身高等與正常同齡人沒有什么不同。 主要表現(xiàn)是他們不善于交流。 語言障礙等

3.語言是交流溝通的基礎

語言是我們人類賴以交流的基礎。 隨著孩子的成長，語言非常重要。 語言表達不僅如此簡單，而且還可以影響兒童的交流，對未來的情感，閱讀和寫作也有深遠的影響。 但是，約20％的0-3歲嬰幼兒有語言延遲。 早期發(fā)現(xiàn)語言障礙兒童并進行科學干預對于兒童的預后非常重要。

天津感統(tǒng)訓練有那些

在這個大環(huán)境時代下不進步就是落后，你不學習你身邊的人進步你就落后。大家對我以上講解的自閉癥又叫孤獨癥，自閉癥和發(fā)育遲緩的區(qū)別，語言是交流溝通的基礎如果還有不明白的可以聯(lián)系下方的客服電話。天津感統(tǒng)訓練有那些

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