合肥小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課外補(bǔ)習(xí)班，世上無(wú)難事只怕有心人，合肥小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)是很多人擔(dān)心的問(wèn)題，小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)要注意什么，上小學(xué)候閱讀對(duì)作文有什么影響，如何讓寫(xiě)好作文，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧，怎樣閱讀課外書(shū)。

1.小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)要注意什么

到了小學(xué)，根據(jù)孩子自身的年齡特征和認(rèn)知能力的發(fā)展來(lái)看，這一時(shí)期是孩子整個(gè)閱讀寫(xiě)作能力形成與發(fā)展的重要奠定期。這一時(shí)期孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度，將直接決定孩子將會(huì)更加親近還是偏離語(yǔ)文學(xué)科，所以這個(gè)年齡段的孩子要多培養(yǎng)他愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

2.上小學(xué)候閱讀對(duì)作文有什么影響

上小學(xué)后孩子的閱讀理解能力對(duì)寫(xiě)作和以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)都有著重要的影響，只有培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)的好習(xí)慣，在寫(xiě)作方面，才不會(huì)不知道如何下筆，不知道該怎么寫(xiě)內(nèi)容，一遇到作文，腦子里就沒(méi)有好詞好句。所以只有多讀書(shū)，才會(huì)有豐富的詞和句子，才會(huì)認(rèn)識(shí)更多的詞語(yǔ)，生字，所以閱讀對(duì)寫(xiě)作有著至關(guān)重要的作用。

3.如何讓寫(xiě)好作文

作文不過(guò)是用筆在說(shuō)話。所以要鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)在的話，說(shuō)自己的話，不要說(shuō)假話、說(shuō)空話、說(shuō)套話、說(shuō)些言不由衷的話、說(shuō)些大人才說(shuō)的話。也不要讓孩子不敢說(shuō)話，要讓孩子明白，寫(xiě)作屬于基本技能，只要想得到的，都可以寫(xiě)出來(lái)。

4.學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧

語(yǔ)文在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要把記憶和理解緊密結(jié)合起來(lái)，在閱讀時(shí)，我們要學(xué)會(huì)理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用，兩者缺一不可。用心閱讀，用心思考，多提問(wèn)題，并且解答問(wèn)題，只有讀懂了，閱讀才有意義。否則也只是走馬觀花，沒(méi)有起到閱讀的作用。

5.怎樣閱讀課外書(shū)

我們?cè)陂喿x時(shí)。最重要的就是要先端正自己的讀書(shū)態(tài)度，不要為了讀書(shū)而讀書(shū)，也不能為了應(yīng)付差事而讀書(shū)，讀懂一本書(shū)，并且把讀書(shū)變成一種愛(ài)好，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)，把所學(xué)的的知識(shí)變成自己的東西，并且運(yùn)用到實(shí)際寫(xiě)作中去。

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