杭州小學(xué)生語文補(bǔ)課，搜索一下杭州小學(xué)語文輔導(dǎo)看看到這篇文章，感覺小編說的小學(xué)的語文重要性，小學(xué)生應(yīng)該怎樣讀好一篇文章，小學(xué)生的語文閱讀方式，閱讀的重要性挺有水平的。

1.小學(xué)的語文重要性

隨著中高考語文的試卷分析解讀可知，語文學(xué)科的重要性愈加凸顯，而語文的學(xué)習(xí)是需要日積月累的長期過程。語文一方面需要預(yù)感天賦，另一方面文字提煉也需要長期的積累，語文水平的提高是一個循序漸進(jìn)的過程而并非一朝有成績就能停下來的。小學(xué)階段正是夯實(shí)語文基礎(chǔ)的最佳時機(jī)，基礎(chǔ)不牢對于將來的學(xué)習(xí)也是會是有影響的。

2.小學(xué)生應(yīng)該怎樣讀好一篇文章

我們在閱讀一篇文章的時候，首先是通讀文章從整體上了解其的大概意思，閱讀過程中遇到不會的字詞應(yīng)該主動去查字典解決。其次是細(xì)讀文章，要通過自己動手動口動腦來了解課文每個段落的主要內(nèi)容。最后是精讀文章，在了解課文的基礎(chǔ)上確定重點(diǎn)段落并從中提煉出文章要表達(dá)的中心思想。

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3.小學(xué)生的語文閱讀方式

一般閱讀文章的方式分為兩種：朗讀和默讀。朗讀既可以培養(yǎng)良好學(xué)生良好的語感，也有利于理解字、詞、句、段在特定語境中的特定含義和作用；默讀要求閱讀速度快，可以使學(xué)生對文章含義和作者感情進(jìn)行深入思考，能讓學(xué)生在默讀中去感受、去理解，有助于學(xué)生在潛移默化中學(xué)會各種語言規(guī)律。

4.閱讀的重要性

兒童的閱讀能力與未來的學(xué)習(xí)成績有密切的聯(lián)系，而且有教授也認(rèn)為閱讀是解決素質(zhì)教育問題最好的路徑。閱讀是教育的核心也是最基本的學(xué)習(xí)能力，學(xué)校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學(xué)習(xí)的。學(xué)生的閱讀經(jīng)驗(yàn)越豐富、閱讀能力越高就越有利于各方面的學(xué)習(xí)，研究表明越早開始閱讀對于孩子的未來就越有利。

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