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北京小學(xué)語文奧數(shù)輔導(dǎo)班,話說北京小學(xué)語文輔導(dǎo)哪里好,首先要看好在哪里以及優(yōu)勢(shì),怎樣學(xué)好小學(xué)語文呢,小學(xué)語文怎么規(guī)劃,小學(xué)怎么提高語文成績(jī),小學(xué)階段怎么學(xué)習(xí)語文,小學(xué)作文的重要性,有必要給報(bào)語文補(bǔ)習(xí)班嗎,怎么輔導(dǎo)的語文。
其實(shí)學(xué)習(xí)語文,字詞要扎實(shí)一點(diǎn),而且家里有孩子的家庭,對(duì)于父母來說,經(jīng)常會(huì)檢測(cè)孩子的學(xué)習(xí)情況,每天還要抽出一段時(shí)間,幫助孩子聽寫一下字詞,長(zhǎng)期下去肯定是有效果的,還有就是要反復(fù)的練習(xí)課本以及老師教授的知識(shí),所以家長(zhǎng)最重要的就是要注意這一點(diǎn)。
學(xué)小學(xué)語文做計(jì)劃就是一個(gè)好辦法,提前讓孩子做一個(gè)寒署假學(xué)習(xí)計(jì)劃,提前把學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間規(guī)劃出來,按照計(jì)劃來辦事,勞逸結(jié)合,能讓孩子最高效地利用寒署假來學(xué)習(xí)。寒署假期間的學(xué)習(xí),積累就非常重要,尤其是對(duì)于語文這一科來說,豐富的語文積累,是提高語文素養(yǎng)的有效途徑。
只要是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,孩子跟著老師的要求來,都會(huì)很棒!那么差別在哪兒呢?在家長(zhǎng)!你能堅(jiān)持每天晚上給孩子報(bào)聽寫,你能堅(jiān)持每天督促孩子閱讀反思,你能堅(jiān)持讓孩子每天按照要求預(yù)習(xí)好明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你能堅(jiān)持讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你的孩子就能在班級(jí)里脫穎而出!
小學(xué)語文學(xué)習(xí)其實(shí)是分為三個(gè)階段的。第一學(xué)段(一二年級(jí))主要是學(xué)會(huì)使用拼音,學(xué)習(xí)漢字詞語,學(xué)會(huì)運(yùn)用拼音閱讀簡(jiǎn)單的童謠兒歌、繪本以及一些淺顯易懂的古詩(shī)詞、蒙學(xué)讀物及短篇故事書。第二學(xué)段(三四年級(jí))繼續(xù)學(xué)習(xí)積累漢字詞語,同時(shí)開始學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)單的習(xí)作。初步具備閱讀能力,基本看得懂故事書,及經(jīng)典的童話、寓言、民間故事、神話故事……第三學(xué)段(五六年級(jí)),可以按要求寫比較通順的習(xí)作,有一定的閱讀理解能力,可以閱讀青少版的名著。最后,要學(xué)好語文,一定要多讀書,讀好書,海量閱讀將讓孩子終身受益!
很多人都認(rèn)為:小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)沒有作文,寫作文是不是太早了點(diǎn)??汕f不能這樣想哦,因?yàn)樽魑木褪窃蹅冇梦淖职颜Z言培訓(xùn)給表達(dá)出來,咱們的日常生活是離不開作文的,比如寫日記。如果說小學(xué)的作文都寫不好,三四年級(jí)以后要想學(xué)寫出優(yōu)秀的作文就會(huì)比較吃力。
有沒有必要首先看孩子的意愿。如果孩子愿意主動(dòng)學(xué),報(bào)班學(xué)習(xí)應(yīng)該挺有必要。要在報(bào)班前,先跟孩子進(jìn)行溝通,并且有條件的話,或許要給孩子選擇一個(gè)以擴(kuò)展課堂,趣味課堂為主的語文學(xué)習(xí)班,另一個(gè)是應(yīng)該要也要根據(jù)孩子的語文學(xué)習(xí)情況來決定是否要補(bǔ)習(xí),如果孩子的寫作能力比較差的話就要選擇專門補(bǔ)習(xí)作文的語文補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)們不清楚的話要先弄明白,不要盲目選擇。
孩子們一步一步上臺(tái)階,沒有壓力。不僅沒有壓力,而且很有成就感!越背越會(huì)背,越背越想背!字不離詞,詞不離句,句不離段,段不離篇,學(xué)習(xí)語文,強(qiáng)調(diào)整體,千萬不要肢解整體!背誦和默寫,中間的距離至少相差一公里!會(huì)背誦,不一定會(huì)默寫!堅(jiān)持背誦加默寫,孩子的字詞句段篇語文知識(shí)點(diǎn)直到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部解決!而且,其效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此!這是經(jīng)驗(yàn),不是設(shè)想。
不知你對(duì)我的見解怎樣學(xué)好小學(xué)語文呢,小學(xué)語文怎么規(guī)劃,小學(xué)怎么提高語文成績(jī),小學(xué)階段怎么學(xué)習(xí)語文,小學(xué)作文的重要性,有必要給報(bào)語文補(bǔ)習(xí)班嗎,怎么輔導(dǎo)的語文是否滿意。北京小學(xué)語文奧數(shù)輔導(dǎo)班
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