返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 武漢現(xiàn)代青少兒英語教育
武昌啟蒙英語培訓(xùn)推薦,思考武漢少兒英語培訓(xùn),才發(fā)現(xiàn)原來有這么多知識什么是劍橋少兒英語,少兒英語啟蒙常見的分級讀物,興趣是少兒學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵,如何選擇好的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),少兒英語線上學(xué)習(xí)效果如何,少兒英語學(xué)習(xí)的年齡,少兒英語學(xué)習(xí)常見誤區(qū)。
劍橋少兒英語是劍橋考試委員會(UCLES)為非英語母語少年兒童設(shè)計的一套英語學(xué)習(xí)系統(tǒng),是唯一由官方推廣并進(jìn)行專業(yè)考評的少兒英語培訓(xùn)項目,在全世界50多個得到推廣;而國內(nèi)教育部也在20多年前就引進(jìn)了相關(guān)的系統(tǒng)進(jìn)行評測等。
目前市面上有很多的少兒英語啟蒙分級讀物,以下的幾款是比較好的。一、紅火箭分級閱讀Red Rocket Readers,適合零基礎(chǔ)入門,很受小朋友和家長喜歡。二、 I can read系列,這套書的趣味性和可讀性都非常強(qiáng),是一套很不錯的適合英語學(xué)習(xí)的英文繪本。三、培生英語分級,以帶領(lǐng)孩子由易到難的學(xué)習(xí)英語。
隨著英語在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中越來越重要,很多家長都想讓孩子贏在起跑線上,而家長們不知道是,孩子對英語的興趣。雖然都在所孩子越小越容易學(xué)習(xí)語言,但如果孩子沒有學(xué)習(xí)英語的興趣,強(qiáng)行讓孩子去學(xué)習(xí)也只會適得其反。但如果幼兒對英語有了興趣,便會覺得學(xué)習(xí)英語是一種樂趣而不是負(fù)擔(dān),不但達(dá)到了寓教于樂的教育目的,也讓孩子能自主的去學(xué)習(xí)。
家長在為孩子選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候,首先我們就是要去看下所選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的背景,其次就是需要去看下學(xué)校的教學(xué)資質(zhì),看下那些老師是不是符合教師的前提,是不是濫竽充數(shù)的;還有就是教學(xué)的環(huán)境,安全嗎、環(huán)境好嗎,臟不臟等等;教學(xué)模式、教學(xué)班型等等,綜合起來選擇心儀的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
許多的家長在為孩子選擇英語學(xué)習(xí)的時候,因為種種原因,最終會選擇一堂符合自己孩子的線上課程,而線上的效果也是十分明顯的。首先一般線上課程都是外教一對一進(jìn)行教學(xué),而且在教學(xué)時間上是比較靈活的,同時還有配套的教材和一些書籍。通過這些學(xué)習(xí)能使每一位選擇線上學(xué)習(xí)的學(xué)生滿載而歸。
在少兒學(xué)習(xí)英語或者其他語言的年齡說法上,眾說紛紜,有的人說7、8歲,也有說11、2歲的。根據(jù)教育界的很多專家調(diào)研出來的數(shù)據(jù)顯示,小孩子在4歲這個年齡段更容易接受語言和其文化元素;很多教育專家都認(rèn)為4--8歲是孩子學(xué)習(xí)第二母語的最佳時間。而我們也不必去糾結(jié)這個具體的時間點(diǎn),只要孩子喜歡學(xué)習(xí)英語,不管什么時候都是可以去學(xué)的,只是早點(diǎn)去學(xué),就越有利于孩子以后的發(fā)展。
孩子的英語教育是一門很深的學(xué)問,家長們在教育孩子的時候不能出現(xiàn)以下的一些誤區(qū),以免耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。誤區(qū)一、孩子越小,單詞量越多越好。對于早期英語學(xué)習(xí),更重要的是語感的掌握,興趣的培養(yǎng)以及語言場景對應(yīng)能力的培養(yǎng),而不是去記單詞。誤區(qū)二、著急讓孩子開口說英語。英語學(xué)習(xí)不能急于求成的讓孩子張口去說,應(yīng)當(dāng)讓孩子先去理解和聽,潛移默化的去說。誤區(qū)三、過分重視發(fā)音。誤區(qū)四、熱衷中英互翻。
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