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1.暑假的數學補習的作用

充裕時間可以供同學們與教師們一起解決各類知識板塊遺留問題，求助于掃清知識盲區(qū)和障礙點，讓學生在名師的指導下達到“完善知識體、提前預習新知識”，讓即將而來的新學期學習更輕松！這個世界上，怕的不是強勁的對手太多，怕的應該是這些對手們比你還要努力！

2.注重實踐經驗的養(yǎng)成

是應試教育的，考試本身就是一門學科。 一些學生的成績很好。 當老師在課堂上提問時，他可以做所有事情，而且他可以在下課后提問。 但是當我參加考試時，我的成績并不令人滿意。 造成這種情況的主要原因有兩個。 測試心態(tài)不好，容易緊張。 檢查時間很緊，不能總是在指定時間內完成。 每次參加考試時，您都必須找到適合自己的調整方法，并逐漸適應考試的節(jié)奏。 問題解決速度慢的問題要求學生在通常的問題解決過程中解決。

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3.一個基本的數學方法

要提出一個問題，您需要從五個方面進行思考，這些方面可以與前面提到的“摘要規(guī)則”和“擴展思想”結合起來。 在此問題中測試的知識點是什么？ 你為什么要這樣做。 我是怎么想的。 還有什么可以做的，還有其他方法嗎？ 一個問題是可變的，請看一下它的幾種變化。 別擔心。 培養(yǎng)學習習慣最困難的部分是第一個月。 就像火箭升空一樣。 最困難的部分是起飛階段。

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