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上海虹口區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪里好,這樣說(shuō)上海小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 的如何學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)歸納總結(jié),準(zhǔn)備錯(cuò)題本的必要性更清楚。
關(guān)注解決問(wèn)題的方法和過(guò)程。鼓勵(lì)孩子們說(shuō)出自己的想法。培養(yǎng)孩子善于傾聽。鼓勵(lì)質(zhì)疑和標(biāo)新立異。培養(yǎng)孩子善于找規(guī)律,總結(jié)歸納,遷移類推,舉一反三。在數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生發(fā)展中去經(jīng)歷這一過(guò)程。要做一定量的練習(xí),接觸各類題目,開闊視野。使孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生并且保持興趣。
當(dāng)您可以匯總問(wèn)題,對(duì)已完成的問(wèn)題進(jìn)行分類,知道可以解決的問(wèn)題類型,已經(jīng)掌握的常見解決問(wèn)題方法以及不能完成的問(wèn)題類型時(shí),您便可以真正掌握此主題。 訣竅是每天做重復(fù)的工作。 重復(fù)了許多類似的主題,但是無(wú)法解決需要解決的問(wèn)題。 “摘要”是提出越來(lái)越少問(wèn)題的最佳方法。
談到錯(cuò)誤的問(wèn)題書時(shí),許多學(xué)生會(huì)覺(jué)得自己有很好的記憶力,即使沒(méi)有錯(cuò)誤的問(wèn)題書也能記住。 這是一個(gè)幻想。 每個(gè)人都有這種感覺(jué)。 當(dāng)問(wèn)題增加并且學(xué)習(xí)內(nèi)容加深時(shí),這是一種幻想。 有時(shí)您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法做自己想做的事。 錯(cuò)誤的答題簿可以隨時(shí)記錄一個(gè)人的知識(shí)缺陷,有助于加強(qiáng)知識(shí)體系,并有助于提高學(xué)習(xí)效率。 許多學(xué)術(shù)大師由于積極使用錯(cuò)誤的問(wèn)題書而獲得高分。
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