蘇州青少年英語(yǔ)培訓(xùn)代理多少錢(qián)，今天朋友打電話(huà)給我，說(shuō)在找蘇州少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，我剛剛在網(wǎng)上看了下 學(xué)少兒英語(yǔ)就要多聽(tīng)，少兒英語(yǔ)堅(jiān)持學(xué)下去會(huì)怎么樣，學(xué)少兒英語(yǔ)與母語(yǔ)對(duì)立嗎，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)受母語(yǔ)干擾小，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)選擇哪家好，如何找一家好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

1.學(xué)少兒英語(yǔ)就要多聽(tīng)

很多家長(zhǎng)很急哦，一開(kāi)始就要孩子會(huì)說(shuō)會(huì)寫(xiě)，殊不知小鳥(niǎo)在會(huì)飛之前也都是慢慢挪動(dòng)步行的。漢語(yǔ)是象形文字，英語(yǔ)是拼音文字，啟蒙方法是有區(qū)別的。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多聽(tīng)是最關(guān)鍵的方法。大量研究已經(jīng)證實(shí)，早期語(yǔ)音識(shí)別能力能夠預(yù)測(cè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平。

2.少兒英語(yǔ)堅(jiān)持學(xué)下去會(huì)怎么樣

我閨女從4歲9個(gè)月開(kāi)始，每周上兩次外教課，有一定進(jìn)步。但真正發(fā)生變化，還是疫情這幾個(gè)月的時(shí)間，我每天讓他花1個(gè)小時(shí)泡在英語(yǔ)環(huán)境里，聽(tīng)英文繪本跟故事書(shū)和聽(tīng)歌曲，看英文動(dòng)畫(huà)。不知不覺(jué)，他在日常生活中開(kāi)始主動(dòng)跟我用英語(yǔ)交流，他覺(jué)得用另一種語(yǔ)言和父母溝通是一件很神奇的事兒。

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3.學(xué)少兒英語(yǔ)與母語(yǔ)對(duì)立嗎

研究表明，幼兒時(shí)期學(xué)學(xué)少兒英語(yǔ)非但跟母語(yǔ)沒(méi)有對(duì)立的影響，反而是相輔相成的關(guān)系，孩子越早接觸雙語(yǔ)甚至是多國(guó)語(yǔ)言，智慧給孩子大腦的語(yǔ)言學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的激發(fā)刺激孩子會(huì)越容易接受多種語(yǔ)言，并不會(huì)排斥，恰恰可以讓孩子對(duì)語(yǔ)言的掌握更加獨(dú)立起來(lái)，而且少兒學(xué)英語(yǔ)也會(huì)為將來(lái)學(xué)拼音帶來(lái)好處。

4.幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)受母語(yǔ)干擾小

我們家長(zhǎng)現(xiàn)在的年齡基本都是20歲以上，應(yīng)該沒(méi)有低于20歲的把。從我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)就能知道，我們現(xiàn)在腦子里面裝的東西非常多，除了普通話(huà)就是家鄉(xiāng)話(huà)，普通話(huà)有些講的都是有口音，更別說(shuō)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)了。所以為什么幼兒時(shí)期就要開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在受干擾的因素基本沒(méi)有，咿咿呀呀就開(kāi)始學(xué)士最好的，學(xué)的時(shí)間久了，普通話(huà)跟英語(yǔ)就是他的母語(yǔ)了。

5.少兒英語(yǔ)培訓(xùn)選擇哪家好

每個(gè)機(jī)構(gòu)都各有長(zhǎng)短，關(guān)鍵問(wèn)題要看孩子對(duì)軟件是否喜歡、課材是否合適。最關(guān)鍵是看孩子和老師的匹配情況怎樣吧。如果碰到孩子喜歡的老師，孩子學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)很順利。老師那么多，找好老師就有技巧了，這里面就有很多門(mén)道了，選擇學(xué)校老師也是無(wú)比的重要的。

6.如何找一家好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

你可以從以下這些方面去了解詳情，比如師資條件，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需求，看看找什么樣的老師會(huì)更加合適，市面上有資深的中教可以選擇，也有外教可以選擇，學(xué)習(xí)方向決定你給孩子選擇老師的類(lèi)型，如果是學(xué)習(xí)口語(yǔ)，外教更合適。還有就是價(jià)格收費(fèi)方面的因素，也是重點(diǎn)要了解的詳情，比如總共的學(xué)費(fèi)需要多少錢(qián)，每節(jié)課的平均價(jià)格需要多少錢(qián)，還有就是售后保障，在里面報(bào)名可以享受多少優(yōu)惠力度等等。

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