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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.如何讓學(xué)好數(shù)學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)我覺得重要一點(diǎn)還是要幫助孩子,讓他找到這個學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,可以在平時的生活當(dāng)中,不管是玩呀,還是出去逛的時候就可以慢慢的把數(shù)學(xué)滲透到他的生活當(dāng)中去,你可以慢慢的引導(dǎo)他,就是潛移默化的激發(fā)他對數(shù)學(xué)的興趣,因?yàn)榕d趣是最好的老師,只有他對他對數(shù)學(xué)這門課重新有了興趣之后他才愿意去學(xué),學(xué)起來才能有一個很好的效果。

2.學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的重要性

沒事別著急,幸虧還是在小學(xué),小學(xué)學(xué)的東西就那么一點(diǎn)點(diǎn),科目也很少。請一個一對一家教,或者報個補(bǔ)習(xí)班,普通老師就行,從三年級的課開始補(bǔ)課,慢慢補(bǔ)上來,完全可以。如果小學(xué)數(shù)學(xué)沒學(xué)好,上了中學(xué)就是聽天書,而且一下子9門功課,不可能把數(shù)學(xué)趕上來的,整個中學(xué)就毀了。影響太大了

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3.數(shù)學(xué)差應(yīng)該怎么輔導(dǎo)

在小學(xué)三年級開始聽不懂,一直到五年級,兩年時間,會積累很多知識點(diǎn)。數(shù)學(xué)教育是遞進(jìn)式的,高年級的知識點(diǎn)需要以低年級的知識點(diǎn)作為輔助,一旦斷開,就會越來越難接受新知識。若孩子和家長有時間,家長可以給孩子找到以前的數(shù)學(xué)課本,利用周末時間給孩子輔導(dǎo)以前的知識點(diǎn),循序漸進(jìn)。若家長沒有時間,可以找家教老師,也更專業(yè)一些,但是花費(fèi)較高。

4.怎樣才能提高的數(shù)學(xué)成績

孩子小學(xué)這個階段學(xué)習(xí)馬馬虎虎,愛走神很正常,本來就是應(yīng)該玩的年紀(jì),但家長望女成鳳的心情我也不是不能理解,想提高數(shù)學(xué)成績,就是多做題咯,這個道理放在初中高中甚至都是有用的,熟能生巧,僅此而已。其次就是提高孩子的興趣。

5.小學(xué)生怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)要培養(yǎng)孩子的口算,可以訓(xùn)練提高為孩子節(jié)大量的時間提高作業(yè)效率,當(dāng)然家長在提高口算訓(xùn)練的時候要主要幾個問題,首先是做題數(shù)量要固定不要覺得孩子答對了就增加數(shù)量,還有時間要求也很重要五分鐘就能完成的題用半個小時才完成那練習(xí)的意義就不大了可以從速度數(shù)量書寫這幾個標(biāo)準(zhǔn)來衡量口算的質(zhì)量

6.小升初的數(shù)學(xué)怎么輔導(dǎo)

應(yīng)該要做到對癥下藥,找出成績無法提升的原因,再逐一解決。鄰居家的孩子去年剛小升初,她數(shù)學(xué)成績本來也比較差,做題沒什么思路,數(shù)學(xué)應(yīng)該是她的成績短板。家長擔(dān)心她這樣的情況去到初中后也許會跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度所以思考過后,還是去給孩子報了個輔導(dǎo)班,老師針對孩子的問題點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),后面孩子自己感覺到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣

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