近年來關(guān)注河南省信息學(xué)奧賽的用戶越來越多，小編整理了關(guān)于中小學(xué)生電腦制作大賽與信息學(xué)奧林匹克競賽有什么區(qū)別，全面解讀C++信息學(xué)奧賽，家長必讀 | 奧林編程，北京，暑假哪里有小學(xué)信息學(xué)奧賽的班啊，少兒編程哪家好？，干貨 | 家長必看信息學(xué)奧賽全攻略，一文就夠，第十八屆青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽試題答案，高中信息學(xué)奧林匹克競賽省二等獎是什么水平呀???，供您參考

1.中小學(xué)生電腦制作大賽與信息學(xué)奧林匹克競賽有什么區(qū)別

電腦制作大賽比得是電腦動畫制作、平面設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計之類的內(nèi)容，獲得一二等獎有保送或加分（2012年后就沒有了），信息奧賽學(xué)習(xí)編程，獲得省一等獎具有保送資格（2012年后只有集訓(xùn)隊的50人才能保送）

2.全面解讀C++信息學(xué)奧賽，家長必讀 | 奧林編程

眾所周知，名校自主招生一直是學(xué)生和家長重點關(guān)注的升學(xué)捷徑，作為自主招生中最吃香的學(xué)科奧林匹克競賽，多年來一直是很多學(xué)生開啟名牌之門的另一把鑰匙。近幾年來，學(xué)科競賽中相對冷門的賽事——信息學(xué)奧賽，正在受到學(xué)校、學(xué)生和家長的更多青睞。那么究竟什么是信息學(xué)奧賽？參加信息學(xué)奧賽有哪些好處？信息學(xué)奧賽都考些什么？可能很多家長對此仍然有很多疑問。現(xiàn)在小編就帶大家一起來了解一下。1. C++信息學(xué)奧賽到底是什么？ 信息學(xué)奧賽是中學(xué)生學(xué)科奧林匹克“學(xué)科競賽”中的一門，其他四個學(xué)科為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)，學(xué)科奧賽是由認(rèn)可的權(quán)威性比賽。信息學(xué)，主要是指利用計算機(jī)及其程序設(shè)計來分析和解決問題的學(xué)問。信息學(xué)奧賽由中國計算機(jī)學(xué)會主辦，主要考察信息學(xué)，即編程的相關(guān)知識和能力，主要包括三級賽事：NOI的官方網(wǎng)站為 C++信息學(xué)奧賽對升學(xué)和擇校有何幫助？ 作為理科學(xué)科競賽之一，信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高，最直接的好處就是有助于升學(xué)，無論是小升初、中考、高考、海外留學(xué)，還是申請獎學(xué)金、保送研究生，獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會有重要的助力作用。① 升學(xué)擇優(yōu)錄取信息學(xué)奧賽獲獎可以享受名牌降分錄取等優(yōu)惠，初中階段參加NOIP獲獎也可作為特長生被重點高中錄取。② 參加自主招生省級獎項可以有資格參加多數(shù)重點的自主招生。③ 名牌保送獲得NOI獎牌的選手可以直接保送清華北大等一流名校。④ 當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線錄取。⑤ 增強(qiáng)出國留學(xué)競爭力奧賽獲獎對申請國外院校也大有幫助，國際競賽獲獎可國外知名錄取，美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達(dá)對計算機(jī)教育普遍重視，認(rèn)為奧賽獲獎學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他學(xué)生。所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓名校之夢的一個較好選擇。3. C++信息學(xué)奧賽對能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助？ 信息學(xué)競賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升，學(xué)習(xí)競賽的過程對于學(xué)生的鍛煉遠(yuǎn)比學(xué)到的知識重要。經(jīng)過信息學(xué)競賽錘煉的孩子，其思維的深度及思考問題的能力更強(qiáng)，更具備在具體學(xué)科鉆研和探究的能力。在人工智能時代，編程或許將成為像開車一樣基本的技能，提前具備信息學(xué)知識和編程能力，可以更好地面對即將到來的智能時代。在中國12類緊缺人才中，排在第一位的就是“電子信息類”。當(dāng)前人工智能相關(guān)行業(yè)發(fā)展如火如荼，人才需求火爆，包括谷歌、阿里、百度、Facebook在內(nèi)的巨頭企業(yè)以及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒都在瘋搶信息學(xué)人才，甚至開出百萬年薪，而這種紅利期還僅僅是剛開始。所以信息學(xué)奧賽不僅能提供一塊不錯的升學(xué)敲門磚，還可以對孩子整個人生軌跡產(chǎn)生積極影響。2021年初教育部公布高中新課標(biāo)，將信息學(xué)競賽必學(xué)內(nèi)容納入了必修和選修的范疇，更是將“數(shù)據(jù)和計算”列為必修，提出了“學(xué)會一種編程語言”的要求，編程普遍進(jìn)入高考或許只是時間問題。4. C++信息學(xué)奧賽現(xiàn)在的報考情況如何？ 信息學(xué)奧賽當(dāng)前最突出的現(xiàn)狀為：由于信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵學(xué)科，家長的認(rèn)知率仍然不高，有些家長甚至都沒有聽說過。所以競賽參與人數(shù)相對少，且獲獎比例較高，因此競爭相對不激烈。另外，信息學(xué)奧賽還有“比賽多、機(jī)會多”的特點，只要有一次考得好，就有機(jī)會獲得高?！爸苯愉浫　?、“降一本線錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。下面是八大名校在信息學(xué)奧賽方面的自招優(yōu)惠政策。另外，信息學(xué)競賽的報考情況在各省份很不均衡。以2021年NOIP提高組競賽省一等獎分?jǐn)?shù)線為例，浙江為375分，而河南只有275分，差距有一百分之巨。所以，對于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份，學(xué)生的獲獎機(jī)會也更高。 5. C++信息學(xué)奧賽相比于其他競賽有何優(yōu)勢？ 信息學(xué)相比于其他四門學(xué)科有著明顯的優(yōu)勢。首先是難度。學(xué)科競賽中，數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”，北京數(shù)學(xué)奧賽金牌教練汪老師曾表示：只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)奧數(shù)，其很大程度是拼天賦；而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神，而且動輒百萬的報考人數(shù)也使難度攀升?；瘜W(xué)和生物奧賽一定程度上是考知識積累，由于專業(yè)就業(yè)較難，已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對容易一些，有初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí)，而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng)，成績不會有較大差別，所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿獎。相比其他學(xué)科，信息學(xué)是目前發(fā)揮個人潛力最廣，發(fā)展空間最大，專業(yè)選擇面最全的課程。第二是競爭壓力小。雖然近年來報考人數(shù)不斷攀升，但與數(shù)百萬學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中小學(xué)生相比，2021年參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15 萬，形成強(qiáng)烈的反差。以遼寧省為例，數(shù)學(xué)奧賽每年5萬人左右參加，而信息學(xué)奧賽報考人數(shù)只有不到3000人。由于參賽人數(shù)上差異大，信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出，NOIP信息學(xué)一等獎獲獎人數(shù)在2021年就已接近一等獎總?cè)藬?shù)的三成。6. C++信息學(xué)奧賽的賽制和賽程是什么？ 信息學(xué)競賽主要分為NOIP（青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽）、NOI（青少年信息學(xué)奧林匹克競賽）、冬令營、選拔賽、IOI（國際信息學(xué)奧林匹克競賽）這幾個級別的比賽，競賽的層級次序如圖：NOIP雖然為信息學(xué)奧賽的第一站，但其實優(yōu)秀的獲獎?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如，今年有3個NOIP高于400分的初中生被清華提前錄取，十幾個被北大提前錄?。ㄖ灰呖歼^一本線即可）。范圍內(nèi)的NOI競賽，除了省選選手，每個省也會分配一些非正式參賽選手，不參與評獎，但會發(fā)成績證書，也能夠現(xiàn)場和簽約?？傮w來看，簽約有越來越多、年齡越來越小的趨勢。另外，一些城市也會組織區(qū)級賽（如海淀區(qū)信息學(xué)奧賽）和市級賽（如北京市小學(xué)生信息學(xué)科普日），有志于在奧賽獲獎的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學(xué)奧賽的競賽時間表：由此可見，信息學(xué)奧賽有三個特點：比賽流程較長，前后持續(xù)兩整年；賽事較多，層級不斷提升；機(jī)會多，只要有一次發(fā)揮較好，就有機(jī)會享受錄取優(yōu)惠。7. C++信息學(xué)奧賽考什么？ 信息學(xué)奧賽主要考的運(yùn)用計算機(jī)分析問題、設(shè)計算法以及上機(jī)編程、調(diào)試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心，信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。具體來看，NOIP初試形式為筆試，側(cè)重考察學(xué)生計算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識。復(fù)試形式為機(jī)考，側(cè)重考察學(xué)生對問題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點和魅力，在于每一次做題都是在“設(shè)計”，而不僅僅是被動的測試和做答，每個問題都有實際意義。對于孩子解決問題能力的提高，是其他科目都無法相提并論的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言，而2023年后，NOIP比賽中C和Pascal語言將不再可用，只能使用C++。所以，學(xué)信息學(xué)，很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。8. 哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)？ 如果沒有競賽這個前提，編程是誰都可以學(xué)的。但是如果是競賽，肯定對學(xué)生有一定要求。首先需要對計算機(jī)感興趣，興趣是最好的老師，沉浸其中的孩子總會堅持下去；再就是本來成績較好、知識全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)，因為競賽初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，因為信息學(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目，如果文化課本身不好，很難花時間學(xué)習(xí)另一門新的學(xué)科。有自控力的孩子也更適合，能坐得住，靜下心來學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ)，因為信息學(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。較強(qiáng)的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石，但會是獲獎的重要元素。9. 應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽？ 首先是何時開始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問題。五年級以下的孩子可以從Scratch學(xué)起，早點接觸編程，培養(yǎng)對計算思維和編程的興趣。5-6年級開始學(xué)習(xí)C++，這時相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題可以更好地理解，并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽，為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗。由于獲得保送只有高一、高二才有機(jī)會，因此在初中階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽，以積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，如果初中階段競賽獲獎，也有助于進(jìn)入重點高中。另外，有一些省份是允許初中生同年同時參加普及組和提高組比賽。下圖是準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽的時間節(jié)奏：根據(jù)歷年獲獎選手可以看出，最后獲獎的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子，而且他們每年的排名都在慢慢地往前。10. 如何報名參加C++信息學(xué)奧賽？ 信息學(xué)奧賽沒有年齡限制，也就是小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生都可以報名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過指導(dǎo)教師報名（每年9月份開始報名），由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報名情況并提交給NOI各省特派員，若學(xué)校因故不能統(tǒng)一報名，家長可直接聯(lián)系特派員報名（各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式請見 他們都曾是信息學(xué)奧賽獲獎?wù)撸?0多年前，他們都曾是信息學(xué)奧賽獲獎?wù)撸F(xiàn)在，他們從事的工作都走在時代前沿。王小川，搜狗CEO，18歲獲得NOI金牌被保送清華，隨后代表中國參加IOI(國際信息學(xué)奧林匹克競賽)并獲得金牌。魏小亮，F(xiàn)acebook工程副總裁，1997年獲NOI銀牌，博士畢業(yè)于美國加州理工科學(xué)專業(yè)。包塔，美團(tuán)金融CTO，1996獲得NOI金牌被保送清華，畢業(yè)于清華計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，獲碩士學(xué)位。曾擔(dān)任網(wǎng)易有道公司副總裁，是有道創(chuàng)始團(tuán)隊成員之一，帶領(lǐng)有道詞典和翻譯業(yè)務(wù)取得國內(nèi)同行業(yè)絕對領(lǐng)先地位。 陳磊，拼多多CTO，1996年獲得NOI金牌，博士畢業(yè)于美國威斯康星麥迪遜分校計算機(jī)科學(xué)專業(yè)。還有很多很多......在這些技術(shù)大牛和商界領(lǐng)袖的人生歷程中，信息學(xué)奧賽無疑扮演了重要角色，深刻地改變了他們的人生軌跡。信息學(xué)奧賽帶給孩子的不僅僅是升學(xué)上的便利，在當(dāng)前人工智能席卷一切的當(dāng)下，學(xué)習(xí)信息學(xué)更能夠讓孩子搭上早班車，幫助孩子為明天瞬息萬變的社會做準(zhǔn)備。

3.北京，暑假哪里有小學(xué)信息學(xué)奧賽的班啊

北京的信息學(xué)奧賽一般都是報樺樹灣的培訓(xùn)課程。小學(xué)生可以學(xué)QB或者C++。如果是為了升學(xué)走科技特長生，需要最晚5年級開始學(xué)。一般3、4年級可以提前學(xué)習(xí)

4.少兒編程哪家好？

社會在持續(xù)進(jìn)步,政策在不斷革新,特別是教育政策,相信很多家長和孩子在近幾年已經(jīng)聽到了很多關(guān)于編程教育政策的改革,少兒編程的學(xué)習(xí)也在逐漸普及,因此各位家長對于少兒編程或許都有一些的想法,也明白少兒編程的優(yōu)勢所在,可是,很多家長對于少兒編程哪家好總是一臉茫然,擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)少兒編程的時候找不到一個好的機(jī)構(gòu)。那么,少兒編程哪家好?首先要明白少兒編程的學(xué)習(xí)能為孩子帶來什么。相較于其他課程,少兒編程更不像是去學(xué)習(xí)一門需要用考試本身去體現(xiàn)成績的學(xué)科,少兒編程的優(yōu)勢會在各個科目中有所體現(xiàn),尤其是新中考下跨學(xué)科案例分析題的出現(xiàn),對學(xué)生跨學(xué)科知識的綜合運(yùn)用能力提出了新的要求,而學(xué)習(xí)少兒編程非常有助于這種能力的養(yǎng)成。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成解決問題的能力客觀來說,編程思維并不是編寫程序的技巧,而是一種高效解決問題的思維方式:“理解問題——找出路徑”的思維過程就是編程思維。面對一道道關(guān)卡的挑戰(zhàn),小孩會不停的利用手邊學(xué)到的資源、程序,試著達(dá)成破關(guān)的目的而不斷的思考。一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,在碰到生活中或是其他課業(yè)問題時,自然也會試著自己解決提高孩子的邏輯分析能力通過學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子高效的數(shù)學(xué)思維和編程思維,可以學(xué)會如何把瑣碎的難點和抽象的問題概括成有待解決的具體問題,再用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治霾⒃O(shè)計出嚴(yán)密的解決步驟。而編程思維,就是要像計算機(jī)科學(xué)家一樣去思考,這種思維會很好地解決問題,并被廣泛運(yùn)用于各領(lǐng)域。增加孩子的空間想象能力其實學(xué)習(xí)編程化具體為抽象的能力,編寫正確的程序,讓程序能夠按照孩子想象的方式運(yùn)行,這是集思廣益的過程。讓孩子發(fā)揮無限想象并動手實現(xiàn),讓不懂得思考的電腦,也能了解與表達(dá)抽象的事物。少兒學(xué)編程可以讓孩子形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣在編程的世界里,每輸入一個標(biāo)點符號,都會造成程序大幅度改變,甚至無法運(yùn)行。這就要求孩子在做每一件事時都注意到具體細(xì)節(jié),避免得過且過的心態(tài)。在編程世界里養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,對孩子今后的學(xué)習(xí)、考試、生活、工作,都會受益匪淺。少兒編程哪家好?因此,一個可以對孩子能力養(yǎng)成負(fù)責(zé)的教育機(jī)構(gòu)才算好。米德編程自創(chuàng)立至今都以孩子的能力培養(yǎng)為根本目的,從教學(xué)模式到課程體系,絕不忽視孩子的任何一個階段,為了讓每一個孩子都可以享受到米德高質(zhì)量的編程教育,不會因為年齡的差距而影響學(xué)習(xí)的效率和結(jié)果,特意為米德的學(xué)子們研發(fā)出獨(dú)有的課程體系,讓每位孩子都能輕松的接觸編程的學(xué)習(xí)并逐步深入。少兒編程哪家好?米德編程課程體系由“編程+語數(shù)外”、“編程+科學(xué)知識”、“編程+人工智能”、“編程+信息奧賽”4大部分組成,涵蓋兒童積木編程、Scratch編程、Python語言編程、信息學(xué)奧賽編程、人工智能基礎(chǔ)開發(fā)等課程,適合3-18歲少年兒童在學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)全段學(xué)習(xí)。少兒編程哪家好?幾年來,圍繞科技、教育、用戶三大核心,米德編程從研發(fā)、教學(xué)、效果反饋、課程迭代四個層面形成閉環(huán),構(gòu)建米德少兒編程教育生態(tài),打造更合適中國孩子學(xué)的少兒編程。致力于在滿足不同年齡段學(xué)生高品質(zhì)編程學(xué)習(xí)需求的同時,讓他們也有足夠能力應(yīng)對不斷變革的中高考選拔。讓學(xué)生不僅發(fā)展興趣,更能掌握未來人工智能時代安身立命的技能。少兒編程哪家好?米德編程成立于2014年,是一所青少年編程教育連鎖機(jī)構(gòu);作為國內(nèi)青少年編程教育的先驅(qū)品牌,致力于人工智能教育普及化。米德?lián)碛?00人的專職研發(fā)團(tuán)隊以根據(jù)孩子階段及所學(xué)知識自主研發(fā)課程、制定出版教材,讓孩子更精確同步的學(xué)習(xí),獲得了眾多名校的高度贊揚(yáng),成功樹立了河南首個全師資覆蓋的示范校區(qū);并自建少兒編程學(xué)習(xí)平臺,支持多端登錄,可供5000萬學(xué)員同時在線學(xué)習(xí)。還打造出10000多平米的師資培訓(xùn)基地,目前范圍內(nèi)擁有精英講師2000余人,每年可向全社會輸出合格的青少兒編程講師5000人,米德編程合作學(xué)校、機(jī)構(gòu)1000余所。少兒編程哪家好?米德編程!

5.干貨 | 家長必看信息學(xué)奧賽全攻略，一文就夠

近幾年來，學(xué)科競賽中相對冷門的賽事——信息學(xué)奧賽，正在受到學(xué)校、學(xué)生和家長的更多青睞。那么究竟什么是信息學(xué)奧賽？參加信息學(xué)奧賽有哪些好處？信息學(xué)奧賽都考些什么？可能很多家長對此仍然有很多疑問?，F(xiàn)在貓叔就帶大家一起來了解一下。一、信息學(xué)奧賽到底是什么？信息學(xué)奧賽是中學(xué)生學(xué)科奧林匹克“學(xué)科競賽”中的一門，其他四個學(xué)科為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)，學(xué)科奧賽是由認(rèn)可的權(quán)威性比賽。信息學(xué)，主要是指利用計算機(jī)及其程序設(shè)計來分析和解決問題的學(xué)問。信息學(xué)奧賽由中國計算機(jī)學(xué)會主辦，主要考察信息學(xué)，即編程的相關(guān)知識和能力，主要包括三級賽事：NOI的官方網(wǎng)站為 作為理科學(xué)科競賽之一，信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高，最直接的好處就是有助于升學(xué)，無論是小升初、中考、高考、海外留學(xué)，還是申請獎學(xué)金、保送研究生，獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會有重要的助力作用。① 升學(xué)擇優(yōu)錄取信息學(xué)奧賽獲獎可以享受名牌降分錄取等優(yōu)惠，初中階段參加NOIP獲獎也可作為特長生被重點高中錄取。② 參加自主招生省級獎項可以有資格參加多數(shù)重點的自主招生。③ 名牌保送獲得NOI獎牌的選手可以直接保送清華北大等一流名校。比如：2021年收到首封清華錄取通知書的朱震霆，他因?qū)W編程獲得國際信息學(xué)奧賽金牌，不僅享受到第一波升學(xué)福利，還被中國青年報重量級官方媒體點名。15歲少年溫鎧瑞從五年級開始學(xué)編程，初三參加清華信息體驗營，因為成績優(yōu)異，簽約清華，獲得了高考加分60分。④ 當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線錄取。⑤ 增強(qiáng)出國留學(xué)競爭力奧賽獲獎對申請國外院校也大有幫助，國際競賽獲獎可國外知名錄取，美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達(dá)對計算機(jī)教育普遍重視，認(rèn)為奧賽獲獎學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他學(xué)生。所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓名校之夢的一個較好選擇。三、信息學(xué)奧賽對能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助？信息學(xué)競賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升，學(xué)習(xí)競賽的過程對于學(xué)生的鍛煉遠(yuǎn)比學(xué)到的知識重要。經(jīng)過信息學(xué)競賽錘煉的孩子，其思維的深度及思考問題的能力更強(qiáng)，更具備在具體學(xué)科鉆研和探究的能力。在人工智能時代，編程或許將成為像開車一樣基本的技能，提前具備信息學(xué)知識和編程能力，可以更好地面對即將到來的智能時代。在中國12類緊缺人才中，排在第一位的就是“電子信息類”。當(dāng)前人工智能相關(guān)行業(yè)發(fā)展如火如荼，人才需求火爆，包括谷歌、阿里、百度、Facebook在內(nèi)的巨頭企業(yè)以及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒都在瘋搶信息學(xué)人才，甚至開出百萬年薪，而這種紅利期還僅僅是剛開始。所以信息學(xué)奧賽不僅能提供一塊不錯的升學(xué)敲門磚，還可以對孩子整個人生軌跡產(chǎn)生積極影響。2021年初教育部公布高中新課標(biāo)，將信息學(xué)競賽必學(xué)內(nèi)容納入了必修和選修的范疇，更是將“數(shù)據(jù)和計算”列為必修，提出了“學(xué)會一種編程語言”的要求，編程普遍進(jìn)入高考或許只是時間問題。四、信息學(xué)奧賽現(xiàn)在的報考情況如何？ 信息學(xué)奧賽當(dāng)前最突出的現(xiàn)狀為：由于信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵學(xué)科，家長的認(rèn)知率仍然不高，有些家長甚至都沒有聽說過。所以競賽參與人數(shù)相對少，且獲獎比例較高，因此競爭相對不激烈。另外，信息學(xué)奧賽還有“比賽多、機(jī)會多”的特點，只要有一次考得好，就有機(jī)會獲得高?！爸苯愉浫　?、“降一本線錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。下面是八大名校在信息學(xué)奧賽方面的自招優(yōu)惠政策。另外，信息學(xué)競賽的報考情況在各省份很不均衡。以2021年NOIP提高組競賽省一等獎分?jǐn)?shù)線為例，浙江為375分，而河南只有275分，差距有一百分之巨。所以，對于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份，學(xué)生的獲獎機(jī)會也更高。五、信息學(xué)奧賽相比于其他競賽有何優(yōu)勢？信息學(xué)相比于其他四門學(xué)科有著明顯的優(yōu)勢。首先是難度。學(xué)科競賽中，數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”，北京數(shù)學(xué)奧賽金牌教練汪老師曾表示：只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)奧數(shù)，其很大程度是拼天賦；而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神，而且動輒百萬的報考人數(shù)也使難度攀升?；瘜W(xué)和生物奧賽一定程度上是靠知識積累，由于專業(yè)就業(yè)較難，已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對容易一些，有初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí)，而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng)，成績不會有較大差別，所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿獎。相比其他學(xué)科，信息學(xué)是目前發(fā)揮個人潛力最廣，發(fā)展空間最大，專業(yè)選擇面最全的課程。第二是競爭壓力小。雖然近年來報考人數(shù)不斷攀升，但與數(shù)百萬學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中小學(xué)生相比，2021年參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15 萬，形成強(qiáng)烈的反差。以遼寧省為例，數(shù)學(xué)奧賽每年5萬人左右參加，而信息學(xué)奧賽報考人數(shù)只有不到3000人。由于參賽人數(shù)上差異大，信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出，NOIP信息學(xué)一等獎獲獎人數(shù)在2021年就已接近一等獎總?cè)藬?shù)的三成。六、信息學(xué)奧賽的賽制和賽程是什么？信息學(xué)競賽主要分為NOIP（青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽）、NOI（青少年信息學(xué)奧林匹克競賽）、冬令營、選拔賽、IOI（國際信息學(xué)奧林匹克競賽）這幾個級別的比賽，競賽的層級次序如圖：NOIP雖然為信息學(xué)奧賽的第一站，但其實優(yōu)秀的獲獎?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如，今年有3個NOIP高于400分的初中生被清華提前錄取，十幾個被北大提前錄?。ㄖ灰呖歼^一本線即可）。范圍內(nèi)的NOI競賽，除了省選選手，每個省也會分配一些非正式參賽選手，不參與評獎，但會發(fā)成績證書，也能夠現(xiàn)場和簽約?？傮w來看，簽約有越來越多、年齡越來越小的趨勢。另外，一些城市也會組織區(qū)級賽（如海淀區(qū)信息學(xué)奧賽）和市級賽（如北京市小學(xué)生信息學(xué)科普日），有志于在奧賽獲獎的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學(xué)奧賽的競賽時間表：由此可見，信息學(xué)奧賽有三個特點：比賽流程較長，前后持續(xù)兩整年；賽事較多，層級不斷提升；機(jī)會多，只要有一次發(fā)揮較好，就有機(jī)會享受錄取優(yōu)惠。七、信息學(xué)奧賽考什么？信息學(xué)奧賽主要考的是運(yùn)用計算機(jī)分析問題、設(shè)計算法以及上機(jī)編程、調(diào)試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心，信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。具體來看，NOIP初試形式為筆試，側(cè)重考察學(xué)生計算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識。復(fù)試形式為機(jī)考，側(cè)重考察學(xué)生對問題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點和魅力，在于每一次做題都是在“設(shè)計”，而不僅僅是被動的測試和做答，每個問題都有實際意義。對于孩子解決問題能力的提高，是其他科目都無法相提并論的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言，而2023年后，NOIP比賽中C和Pascal語言將不再可用，只能使用C++。所以，學(xué)信息學(xué)，很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。八、哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)？如果沒有競賽這個前提，編程是誰都可以學(xué)的。但是如果是競賽，肯定對學(xué)生有一定要求。首先需要對計算機(jī)感興趣。興趣是最好的老師，沉浸其中的孩子總會堅持下去；再就是本來成績較好、知識全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)。因為競賽初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，因為信息學(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目，如果文化課本身不好，很難花時間學(xué)習(xí)另一門新的學(xué)科。有自控力的孩子也更適合。能坐得住，靜下心來學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ)，因為信息學(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。較強(qiáng)的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石，但會是獲獎的重要元素。九、應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽？首先是何時開始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問題。三年級以下的孩子可以從Scratch學(xué)起，早點接觸編程，培養(yǎng)對計算思維和編程的興趣。5-6年級開始學(xué)習(xí)C++，這時相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題可以更好地理解，并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽，為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗。由于獲得保送只有高一、高二才有機(jī)會，因此在初中階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽，以積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，如果初中階段競賽獲獎，也有助于進(jìn)入重點高中。另外，有一些省份是允許初中生同年同時參加普及組和提高組比賽。下圖是準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽的時間節(jié)奏：根據(jù)歷年獲獎選手可以看出，最后獲獎的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子，而且他們每年的排名都在慢慢地往前。十、如何報名參加信息學(xué)奧賽？ 信息學(xué)奧賽沒有年齡限制，也就是小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生都可以報名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過指導(dǎo)教師報名（每年9月份開始報名），由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報名情況并提交給NOI各省特派員，若學(xué)校因故不能統(tǒng)一報名，家長可直接聯(lián)系特派員報名（各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式請見

6.第十八屆青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽試題答案

選擇ABABC DAACB問題求解52880看程序10(無聊題)6(8有幾個因子)14(數(shù)塔模型)ACBBADAD(無聊題)完善程序0y[j]<y[i]f[i]:=f[i]+1f[i]>=max_fans:=[data[i]]:=

7.高中信息學(xué)奧林匹克競賽省二等獎是什么水平呀?

二等不太難拿，按今年的情況大概一百四，五十就能拿，遼寧大概也差不多這樣．時間是每年10月中下旬初賽，11月中下旬復(fù)賽．書嘛，先看基礎(chǔ)的語言教程，要拿二等獎的話，算法稍微學(xué)一點就好了．

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