近年來關(guān)注圖形化少兒編程軟件的用戶越來越多，小編整理了關(guān)于Scratch被禁，國產(chǎn)少兒編程平臺哪個好？，吐血整理！2020最好用的圖形化編程軟件測評，圖形化編程軟件，圖形化編程軟件大推薦??，供您參考

1.Scratch被禁，國產(chǎn)少兒編程平臺哪個好？

學習少兒編程的朋友最近應該發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是少兒編程學習平臺Scratch無法正常使用了，不久之后，Scratch從我們身邊徹底消失也是很有可能，這讓很多正在學習少兒編程軟件的家長朋友很焦慮，不知道接下來的編程學習該如何進行？ 事件回顧：起因是最近有孩子家長發(fā)現(xiàn)并舉報了MIT的Scratch社區(qū)有辱華內(nèi)容的文章，然后瞬間引爆兒童編程教育界，同時也引起了高層的關(guān)注。很快，就發(fā)生了以下事情，首先是 隨著事件的發(fā)酵，今天在網(wǎng)上突然看到這樣的一張截圖，結(jié)果就很明了了，這是一種十分徹底的去Scratch行為。 面對這樣的結(jié)果，很多正在學習少兒編程的家長們開始焦慮，很多這個領(lǐng)域的老師們也開始發(fā)愁接下去要如何引導學生學習少兒編程課程呢？ 針對這種情況，我們所能做的就是趕緊找替代平臺，幸運的是國內(nèi)有幾款自主研發(fā)的少兒編程軟件做的也很成熟，甚至有部分軟件完全兼容Scratch平臺，能實現(xiàn)無縫對接。 1、Mind+ Mind+主要就是針對國內(nèi)科技創(chuàng)新教育需求而開發(fā)的圖形化編程軟件，也是國內(nèi)最早的圖形化編程軟件工具之一。在Scratch平臺不能使用后，驚喜發(fā)現(xiàn)它完全可以兼容sb3格式保存的編程文件，其程序文件甚至可以一鍵導入到軟件中，實現(xiàn)了對Scratch功能的無縫對接。目前很多學校老師、同學很多都在使用的一款編程軟件。 Mind+最大優(yōu)點是對硬件的支持非常豐富。直接支持中小學創(chuàng)客教育最常用的主流開源硬件如：Micro:bit、掌控板、ESP32和Arduino Uno等，可對上百種常用硬件模塊進行編程控制，包括各種傳感器、執(zhí)行器、顯示器、通訊模塊、功能模塊等；并且開放用戶庫，用戶可以自己制作擴展庫。另外，Mind+還能滿足中小學老師對于AI人工智能知識教學的各種需求，支持 AI 與 IoT ，除了圖形化編程，還可以使用 Python/C/C++等高級編程語言。 Mind+已在國內(nèi)歷經(jīng)8年打磨，已然成為科創(chuàng)教育學科、競賽中普遍使用的青少年編程軟件之一。 2、 是小喵科技出品的一款兒童圖形化編程軟件，可以幫助中小學生或者非專業(yè)的技術(shù)人員快速入門編程，從而控制各種各樣的電子模塊。最大的特點其擴展功能豐富，尤其是人工智能AI這一塊，很值得研究，如果是高水平進階者，甚至可以自己開發(fā)相關(guān)的插件。對比Scratch功能，也已有了相關(guān)的替代功能，比如百度大腦這個模塊可以實現(xiàn)文字朗讀，語音識別等。另外也支持C++（Arduino）、python編程。 3、慧編程V5慧編程是一款面向STEAM教育領(lǐng)域的積木式編程和代碼編程軟件，基于Scratch3.0開發(fā)，近400萬用戶用它創(chuàng)造、學習和分享。它不僅能讓用戶在軟件中創(chuàng)作有趣的故事、游戲、動畫等，還能對Makeblock體系、micro：bit等硬件進行編程。特點提煉：1.慧編程V5除了動畫創(chuàng)作和游戲制作外，還支持對機器人和開源硬件編程 2.配合硬件教學，讓課堂教學內(nèi)容和形式更豐富； 3.支持豐富的開源硬件，滿足更多課程需求，提高課堂創(chuàng)造效率 4.支持一鍵切換Python和Python輸入模式，實現(xiàn)從圖形化編程到代碼編程的進階教學 5.配套教學資源和課堂管理平臺，打造高效課堂 6.支持AI和IoT黑科技，可設計各種趣味應用 7.即將支持多平臺使用，提供流暢的編程教學體驗 4. 其他軟件目前還有一些兒童編程替代軟件，如扣叮、編程貓、kitten等，大家感興趣都可以搜索下載嘗試。通過以上介紹，大家應該對少兒編程軟件有了基礎的認識。Scratch僅僅是一種教學的工具，在這里想告訴我們的家長和老師，不要因為Scratch事件而產(chǎn)生擔憂，因為在少兒編程教育這條路上，國產(chǎn)的編程軟件開發(fā)已經(jīng)相當成熟，甚至比Scratch還要優(yōu)異。近幾年隨著現(xiàn)在對科創(chuàng)教育的重視，相信我們會越來越好。

2.吐血整理！2021最好用的圖形化編程軟件測評

家里孩子最近開始學編程，于是向身邊老師咨詢了圖形化編程的一些常識，自己也做了功課。結(jié)果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上許多帖子跟老師說的實際情況不符，很多信息還停留在兩三年前。都2021年了，少兒編程又是變化非?？斓囊粋€行業(yè)。所幸把自己這兩周搜集到的信息整理出來，供大家參考，免得很多家長還停留在過時的印象里。也希望更多更專業(yè)的老師們能參與討論，幫助更新行業(yè)的相關(guān)信息。一、 為什么不建議直接學scratch或者makecode如果你跟我一樣，是剛剛接觸這個領(lǐng)域的家長，那你最先聽到的很可能也是scratch和makecode這兩款軟件。一個是MIT開發(fā)，一個是微軟開發(fā)，大公司，老品牌，全球都在用。這兩款軟件在全球范圍內(nèi)得到認可，一定是靠譜的，但為什么在中國不是很普及，老師更喜歡用國內(nèi)廠商的一些軟件呢？我得到的答案是：這兩款軟件雖然各有所長，但各自的短板也很明顯。具體體現(xiàn)在：makecode支持micro:bit，但對arduino支持性有限；Scratch有豐富的動畫舞臺展示編程效果，適合低年級初學者，但需要一直連接主控板，不能將程序上傳至主控板進行更多硬件操作，對高年級學生不適用；Makecode則剛好相反，只能將程序燒錄進主控板或者通過模擬器觀察程序效果，不能通過動畫舞臺展示實時看到編程結(jié)果，對初學者不友好。相比之下，國內(nèi)的軟件通過整合這兩款軟件的優(yōu)勢，取長補短，更符合國內(nèi)學習習慣。二、同樣基于scratch/makecode，國內(nèi)各種軟件怎么選知道了scratch之后，再去做調(diào)研的時候，我又聽到像mixly、mBlock、、Mind+這些軟件的名字。這些國產(chǎn)軟件有一個共同點，都是基于scratch或者makecode開發(fā)。那他們各自有什么優(yōu)缺點呢？我專門搜集了網(wǎng)上的各種測評，整理如下。我在知乎上找到一篇帖子，作者是科技學堂創(chuàng)始人老劉，帖子發(fā)布于2021年1月，里面很多信息過時了，不過開頭對比Mixly、ArduBlock、S4A的部分可以了解下：“Mixly是一款基于Blockly的免費開源的圖形化Arduino編程軟件，由北京師范教育學部創(chuàng)客教育實驗室傅騫教授團隊開發(fā)。同樣為Arduino圖形化編程工具，國內(nèi)我們常見的還有ArduBlock和S4A（Scratch for Arduino）。前一陣，因為要舉辦一場Arduino入門培訓活動，我們特地將三者做了一下比較。一條原因就先把S4A從備選工具中排除出去：無法脫機運行。Scratch最初軟件設計時，并未考慮與硬件的通信，S4A的出現(xiàn)讓Scratch可以通過串口與Arduino通信，而通信則意味著S4A全程充當?shù)氖切畔⒅修D(zhuǎn)。我們希望給初學者選擇一個功能相對更專業(yè)的工具，因此先放棄S4A。再詳細對比一下Mixly和ArduBlock。無論從功能的專業(yè)性還是豐富性，Mixly都勝出。”好了，說結(jié)論，根據(jù)老劉嚴謹?shù)恼撟C，Mixly、ArduBlock、S4A這三款軟件對比的時候，選Mixly就對了。知乎上還有另一篇比較火的帖子，有129個人贊同。作者是“開源硬件實驗室知乎專欄”，也發(fā)表于2021年初，不過比上面那篇提到的軟件更豐富一些：4.mBlock適合年齡段：8歲以上軟件功能完善度 ★★★★☆使用體驗 ★★★★☆支持硬件種類 ★★更新速度 ★★★配套教程 ★★★★mBlock由國內(nèi)Makeblock創(chuàng)客工場出品，基于Scratch開源代碼修改而來，界面和使用體驗OK，是最接近原版Scratch風格的。另外支持查看圖形化模塊對應的代碼，適合孩子慢慢的過渡到代碼編程。最近貌似開放了第三方模塊的支持，已經(jīng)看到一些第三方模塊可以用mBlock編程。配套自己產(chǎn)品的教程相對豐富。5.好好搭搭適合年齡段：8歲以上軟件功能完善度 ★★★★☆使用體驗 ★★★★☆支持硬件種類 ★★★★更新速度 ★★★配套教程 ★★★★好好搭搭來自杭州好搭團隊開發(fā)的在線編程平臺，也是只需要打開瀏覽器，基于Scratch開源代碼修改而來，實現(xiàn)了云編譯功能。在Scratch Day活動每天高訪問量下，平臺依然穩(wěn)定好用。好好搭搭支持Scratch動畫編程、Arduino硬件編程和其它一些第三方硬件，方便孩子從動畫編程無縫過渡到硬件編程上。也可以查看圖形化模塊對應的代碼，配套教程豐富，網(wǎng)站定期也會推出一些很有影響力的活動，適合小學低年級以上。唯一的不足是目前網(wǎng)站的UI設計還不夠完美，不過聽說已經(jīng)在開始優(yōu)化這一方面了，讓我們拭目以待吧。6.Mixly適合年齡段：12歲以上軟件功能完善度 ★★★★☆使用體驗 ★★★★☆支持硬件種類 ★★★★更新速度 ★★★★配套教程 ★★★Mixly來自北師大傅騫團隊開發(fā)，基于Google Blockly核心，支持大部分Arduino硬件，第三方也可以自己制作庫文件。軟件更新迭代頻繁，一直在優(yōu)化。軟件使用體驗很好，也可以查看圖形化模塊對應的代碼，配套教程豐富，適合小學高年級以上，唯一不足是編譯的速度有點慢。7.KenRobot適合年齡段：12歲以上軟件功能完善度 ★★★使用體驗 ★★★★☆支持硬件種類 ★更新速度 ★★★配套教程 ★由90后工程師李時念及來自前百度的工程師團隊，用時約半年開發(fā)完成。該平臺沒有采用Blockly和Scratch框架，軟件使用體驗和界面設計OK，有圖形化編程和代碼編程兩種版本，適合不同需求，支持arduino硬件，目前只有Arduino UNO可以用，其它硬件估計很快就會更新上來，配套教程還不夠完善，適合小學高年級及以上?！睆淖髡呓o出的評分可以看出，在跟mBlock、好好搭搭、KenRobot比較時，Mixly依然是更有優(yōu)勢的那個。所以，2021年的時候，國內(nèi)各種圖形化編程軟件相比較，Mixly勝出。不過，上述信息都來自3年前，孩子老師告訴我，現(xiàn)在Mixly也老了，在行業(yè)里也到了被后浪推的階段。后浪有哪些？孩子老師告訴我三個名字：、Mind+、mPython。我又百度了一些信息，其中、mPython的資料不多，只有官網(wǎng)上的簡單介紹，Mind+在線上論壇有幾篇比較詳細的測評貼：“是小喵科技推出的機器人編程軟件，采用模塊化積木編程方式編程，支持MicroBit、MiniLFR、Arduino、Dobot、Tello等設備的編程和燒錄。的可視化編程界面，可以讓零基礎的用戶快速學習，可以輕松對機器人進行編程操作?！薄癿Python是盛思技術(shù)團隊在BBC官方原版基礎上、拓展開發(fā)的應用軟件。可以進行可視化代碼編程，有hex、python、blockly三種代碼讀寫等功能?！睅灼岬組ind+的帖子中，有一篇是一位老師把Mind+和Mixly做了直接對比：“最近看到微信群里面大家都在推薦用Mind+編程，據(jù)說是Scratch3.0的還支持很多硬件，作為一個創(chuàng)客老師，我決定試試看。我當前正在用米思齊教編程，支持的硬件非常豐富，不過感覺學生上手還是稍微有點難度，不過學生基本都有一些scratch的基礎，正好試一下看看這個軟件如何?！八贸龅慕Y(jié)論是：1、兼容Scratch。2、支持三大主控板。3、支持海量傳感器。4、支持python代碼編程。使用上來說，跟Scratch的界面何操作方法基本相同，也有快速入門的視頻和教程，上手完全沒有難度。當然對于一個玩硬件的老師來說，印象最深的是支持的硬件種類非常豐富，應該是我見過的在scratch平臺上支持硬件最豐富的軟件了吧，還有一些語音識別這種功能，玩法比較豐富。缺點的話我覺得軟件功能有點太多，所以有許多界面和模式以及隱藏功能，可能會被搞暈，期待后續(xù)能做的更好吧?！拔夷弥@篇帖子又去問了自己孩子老師，他基本認同，他給我的信息是，“前兩年帶學生去參賽，現(xiàn)場大部分用的都是Mixly，今年去的時候，大部分都換成Mind+了，行業(yè)變化還是很快的?！睘槭裁茨兀坷蠋熛蛭以敿毥榻B了這些軟件的發(fā)展始末，簡單講就是：Mixly基于blockly開發(fā)，編程語言更加原始，類似于把代碼一一對應成圖形化模塊，學生用起來并不比直接學習代碼簡單；Mind+兼容Scratch，更易上手，對學生可能接觸到的編程語言進行了階梯式劃分，簡單的模塊很容易找到，復雜的模塊入口更深，同時結(jié)合makecode，保留了高階能力，讓學生有一個由淺入深的學習過程。老師還順帶對比了和mPython：不支持國內(nèi)老師習慣用的掌控板，mPython基于基于makecode，但也像makecode一樣沒有實時模式，不能通過動畫舞臺看到實時效果。三、結(jié)論，供參考總的來說，經(jīng)過調(diào)研我發(fā)現(xiàn)，2021年國內(nèi)常見圖形化編程軟件主要有：編程貓、mBlock、 Mind+、Mixly、和mPython。其中根據(jù)知乎作者“開源硬件實驗室知乎專欄”和科技學堂創(chuàng)始人老劉的觀點，Mixly在三年前更有優(yōu)勢，在支持硬件方面比mBlock更豐富，但相比當今其他軟件在語言設置上對初學者不太友好。根據(jù)我向?qū)W校老師咨詢的結(jié)果：2021年比較常用的軟件中，Mind+是參賽學生用的比較多的圖形化編程軟件，特點是兼容Scratch3.0，支持的平臺和硬件多；編程貓也很熱門，特點是內(nèi)容豐富有趣，相對偏向5年級以下學生，支持的硬件相對少一些。

3.圖形化編程軟件

一直陪著孩子成長，開始買了EV3，和孩子一起搭一起編程，后來讓他自己玩scratch junior，都玩得挺好，后來上了一年，老婆要求配孩子編程，scratch更多得感覺是游戲，而且多線程和基于事件得編程風格，我個人覺得對孩子學習編程知識也有些問題，因為這些都應該高級開發(fā)的知識，而且許多基本的編程知識，比如變量作用域等，scratch就比較差，最重要編出來的東西大部分是游戲是我比較反感的。因為自己一直是做圖形化編程控制硬件，一直使用圖形化工具，自己平時空閑時間，也做了一套圖形化編程的軟件，趁著今年疫情，就把這個軟件改成了一個可以讓孩子學習編程的工具，然后和孩子一起學了三個多月，一年級的兒子目前學會了程序的各種基礎知識，比如變量、作用域、循環(huán)、邏輯、函數(shù)、遞歸等。這個編程工具，和scratch等圖形化編程工具一樣，都可以通過拖放完成程序的編寫。不過和已有編程工具區(qū)別很大，主要包含以下幾點：1 支持所有代碼知識，比如變量、變量作用域、支持函數(shù)和遞歸、全部四則運算、數(shù)組等全部代碼知識，去掉顏色，其實就是代碼，所以孩子可以學到更多代碼知識。特別是循環(huán)，scratch等只能學到循環(huán)幾次和無限循環(huán)，這個工具使用的真正代碼的for和while循環(huán)，學會了這些知識，可以降低孩子轉(zhuǎn)移到代碼需要的精力。2 支持運行時候顯示具體步驟和數(shù)值，讓孩子理解程序運行的方法3 支持錯誤時候定位到具體代碼，方便孩子查找程序問題4 和真正代碼編輯一樣，運行后結(jié)果和真正代碼一摸一樣，出現(xiàn)黑色命令提示符窗口，或者畫板等，讓孩子熟悉編程真正的樣子。5 支持數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，比如堆棧、丟列等，讓孩子也了解些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識6 支持畫板，孩子可以在畫板里，繪制各種有趣圖形。7 支持機器人的控制，目前只實現(xiàn)了樂高 EV3 Mindstorm機器人，讓圖形化編程可以做更多事情。8 為了提高孩子的興趣，還增加文本轉(zhuǎn)語音、翻譯、數(shù)學庫等功能下邊是孩子寫的一些程序，包括質(zhì)因子計算、素數(shù)計算、進制轉(zhuǎn)換、數(shù)組排序等下邊是我寫的一些例子，畫圖、堆棧使用和EV3控制如果大家有興趣，可以到微軟商店搜索“圖形編程編輯器”下載，或者訪問

4.圖形化編程軟件大推薦

今天為大家推薦幾款國內(nèi)主流的圖形化編程軟件。這些軟件部分適用于8歲以上，部分適用于12歲以上；但不管如何，好上手易學習是我們推薦軟件第一需要考慮的。圖形化編程軟件推薦一: 優(yōu)點：Scratch是麻省理工媒體實驗室開發(fā)的一款圖形化開發(fā)工具，代碼開源，早期主要用于電腦動畫編輯，面向小朋友群體，通過鼠標拖拽的形式放置各種角色及腳本指令，腳本指令通過搭積木的形態(tài)提供給小朋友使用，界面直觀好用。Scratch的動畫和腳本編輯實時響應，用戶可隨時點擊相應指令與動畫進行交互，使用門檻很低。Scratch缺點：由于scratch屬于軟件在線運行腳本，主要面對電腦展示環(huán)境，所以原版無法對arduino等開源硬件進行離線式編程。不過后續(xù)有人開發(fā)出插件，可通過scratch編輯arduino腳本，并離線下載到硬件中執(zhí)行。不過由于技術(shù)設計方向的不同，scratch并不能很好的兼容arduino環(huán)境，做一些簡單的模擬數(shù)字量采集和IO端口輸出還可以，一些復雜的arduino功能，scratch支持的就不時很好。圖形化編程軟件推薦二: Mind+Mind+是一款擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的國產(chǎn)青少年編程軟件，由上海智位機器人(DFRobot)維護，有中文社區(qū)支持。除了支持arduino，還支持micro:bit等其他的開源硬件，只需要拖動圖形化程序塊即可完成編程，還可以使用python/c/c++等高級編程語言。Mind+是一款特別的圖形化開發(fā)工具，這個軟件采用C++和Qt開發(fā)，界面精致，相對其他拼接指令式的編程軟件，確實有一些新意。此軟件通過抽象出軟件開發(fā)中的命令流和數(shù)據(jù)流，模擬成圖形界面中的紅藍折線，通過導線的流動體現(xiàn)出程序流程和數(shù)據(jù)傳遞的過程，使得初學者都很容易看懂。Mind+還有WEB端在線編程功能，打開即可使用，很方便，而且他們的社區(qū)教程也很豐富，是目前國內(nèi)中小學生圖形化編程學習、比賽使用較多的。圖形化編程軟件推薦三: 也是針對arduino的一款圖形化編程工具，基于blockly開發(fā)而成。這個軟件針對arduino完善了一些數(shù)據(jù)類型等方面的功能，比原生blockly更好用。相對其他圖形化軟件來說，mixly顯得更輕量級一些，上層圖形化界面基于開源blockly修改而成；下層編譯下載直接建立在arduino IDE環(huán)境上；圖形界面的指令映射到arduino原生庫，所以軟件相當于一個粘合劑，只要arduino原生支持的功能，mixly都可以很快進行集成，方便軟件迭代升級。軟件開源發(fā)布，第三方廠商可以自行添加自己的庫文件，或者進行定制。缺陷是和arduino綁定太緊密，難有個性化的功能，且始終受限于arduino本身的天花板。圖形化編程軟件推薦四: Arduino 幾乎是最早的開源硬件，隨后演變成一個開源社區(qū)，擁有各種各樣的兼容硬件。最早針對arduino的編程工具是arduino IDE，用戶通過文本化的窗口界面，使用一種類似C++/java的編程語言開發(fā)單片機。由于發(fā)布時期較早，而且接口開放，軟硬件全部開源，所以產(chǎn)生了很多的元件驅(qū)動庫，通過這些第三方開發(fā)的庫，用戶可以很方便的加載并直接使用，不用考慮底層因素，一定程度上卻是方便了開發(fā)。不過arduino IDE采用文本方式，本質(zhì)上和專業(yè)的軟件工程師環(huán)境沒有本質(zhì)區(qū)別，所以它的門檻還是相對較高的，并不是網(wǎng)絡上宣稱的那樣好用。圖形化編程軟件推薦五: 是由90后工程師李時念帶領(lǐng)的工程師團隊，用時約半年開發(fā)完成。該平臺沒有采用Blockly和Scratch框架，軟件使用體驗和界面設計都還好。有圖形化編程和代碼編程兩種版本，適合不同需求，支持arduino硬件，目前只有Arduino UNO可以用，其它硬件估計很快就會更新上來，配套教程還不夠完善，適合小學高年級及以上。圖形化編程軟件推薦六: 由國內(nèi)Makeblock創(chuàng)客工場出品，基于Scratch開源代碼修改而來，界面和使用體驗都還不錯，是最接近原版Scratch風格的。另外支持查看圖形化模塊對應的代碼，適合孩子慢慢的過渡到代碼編程。早期版本還能支撐Arduino硬件，后期版本慢慢的只支持自家硬件產(chǎn)品編程，配套教程完善，適合小學低年級以上。最近也推出了網(wǎng)頁版本，不過依然不開放，只支持自家產(chǎn)品。以上是2021年國內(nèi)較為主流的幾款圖形化編程軟件，界面卡通，方便易學，很容易引起中小學孩子興趣。

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