成都成華區(qū)有哪些專業(yè)培訓少兒英語學校，好多關(guān)于成都少兒英語培訓這方面的內(nèi)容，每天都在電視里面有報道，是不是真的那么好？通過學少兒英語的外在環(huán)境，學少兒英語選什么資料，少兒學英語線上一對一怎么樣，學少兒英語與母語對立嗎，為什么六歲前學英語好，幼兒英語學習的心理障礙小，學英語的好處都有哪些，如何培養(yǎng)的英語興趣來看下。

1.學少兒英語的外在環(huán)境

孩子的大腦發(fā)育在人生的前六年比任何時候都要快，一些與認知能力發(fā)展密切相關(guān)的大腦功能連接正是在這時開始建立，是智力發(fā)展和學習成就的基礎(chǔ)。而外在的環(huán)境刺激是促進腦發(fā)育的重要前提。大量腦科學證實，豐富與復(fù)雜環(huán)境對腦神經(jīng)發(fā)育非常重要。

2.學少兒英語選什么資料

現(xiàn)在面上有很多免費學習少兒英語的資料，但是有一點很欠缺，就是你在看，沒有人教你怎么讀，或者有CD教，但是沒有老師督促，沒辦法參與其中也是不行的，書籍其實有非常多，如果是我，小編的選擇會是選擇一個好的培訓班，培訓機構(gòu)也有很多教學，針對性學習更強。

3.少兒學英語線上一對一怎么樣

線上學習英語小編認為可以當成輔助的工具，而不能當成主要的學習工具。為什么這樣說的，我閨女之前也參加過線上的英語培訓，雖然也是外教老師，但是有一次我閨女在開小差，老師問的問題沒有及時回復(fù)，課堂一下就冷場了，這是線上學習最大的弊端，沒有辦法引導(dǎo)孩子的思維，基本上屬于被動學習。

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4.學少兒英語與母語對立嗎

研究表明，幼兒時期學學少兒英語非但跟母語沒有對立的影響，反而是相輔相成的關(guān)系，孩子越早接觸雙語甚至是多國語言，智慧給孩子大腦的語言學習帶來更多的激發(fā)刺激孩子會越容易接受多種語言，并不會排斥，恰恰可以讓孩子對語言的掌握更加獨立起來，而且少兒學英語也會為將來學拼音帶來好處。

5.為什么六歲前學英語好

這里有些家長就會說，是不是越早學英語越好呢？在國外的話是的，因為氛圍不同，但是國內(nèi)除了小時候磨耳朵之外，最好2歲-6歲這個年齡段學少兒英語好，因為6歲前腦部的學習能力最強，他們模仿的能力也是超乎想象的。這個年齡段是語言學習的敏感期，不會被母語所影響，還有利于從小培養(yǎng)興趣。

6.幼兒英語學習的心理障礙小

設(shè)想一下，由我們零基礎(chǔ)英語的成年人去學英語，你會不會有心理壓力。小編我肯定會有心理壓力，要是發(fā)音不對我還會尷尬，要是說的句子都是式英語，那真的想找個地洞鉆進去。我們在成人學英語的過程中，會有心理影響，也會有情緒影響。但是小孩子不會，特別是還小的孩子，他才不管我說的好不好，我只管跟著老師學習就好了，幼兒時間就開始學，慢慢的時不會產(chǎn)生抗拒心理的。

7.學英語的好處都有哪些

我家的孩子，之前不顧周圍過來人勸說，堅持沒有參加任何英語少兒培訓?，F(xiàn)在孩子各科成績都很優(yōu)秀，唯獨英語，成績不差，但她自己可以感受到和同學的差距。她自己說，同學聽說英語時很自然聽進去然后回答問題脫口而出，而她需要努力在輸入過程中在大腦翻譯成中文，然后結(jié)結(jié)巴巴地用英語再說出來，這是最大差距。

8.如何培養(yǎng)的英語興趣

在學習方法上也是如此。每個家庭的情況都不一樣，孩子的興趣點不同、父母的英文水平不同、可利用的資源不同，適合人家的學習方法不一定適合你。女孩大部分愛看公主，男孩大部分喜歡恐龍；有的小朋友喜歡溫馨的，有的喜歡恐怖的；有的家長是海歸，英文如同母語，有的家長四級也沒過。但這都不是問題，只要自己的孩子喜歡學習這些都不是什么問題，現(xiàn)在的線上的課程也是比較的多。

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