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對于學(xué)歷,其實不僅僅是設(shè)計師,任何行業(yè)都可以找到很多低學(xué)歷高成就的例子,但這些都和個人無關(guān),別人就是別人,最終還是要看自己的心態(tài),性格,強項,每個人的生活環(huán)境都不同。比如我現(xiàn)在的辦公室有一個UI設(shè)計師,高中畢業(yè),但在公司混得風生水起。能夠應(yīng)付難纏的老板,也能夠應(yīng)付客戶,他說能應(yīng)付的就一定能應(yīng)付,能應(yīng)付的就再多設(shè)計師也不行。談文憑,更多的是學(xué)歷。也只有少數(shù)比他更有能力的。
UI設(shè)計師是完成界面設(shè)計的工作人員,也是從事軟件的人際交互和界面的美觀等一系列的界面設(shè)計的從業(yè)人員。他們是為了用戶能有一個更美觀的界面,功能更強大的界面,還有就是用戶的使用感覺,更貼合用戶的使用習(xí)慣和使用心理,從而誕生的集科技與藝術(shù)為一體的設(shè)計師。
UI設(shè)計師分析設(shè)計階段就是要展現(xiàn)UI設(shè)計師的專業(yè)水平階段,在此階段就可以看出一個UI設(shè)計師的技術(shù)水平。經(jīng)過前面的需求階段,把了解到的市場和各個方面的需求進行設(shè)計,同時要設(shè)計出幾套不同需求的設(shè)計風格,用于不同人群的要求,然后通過這些不同風格的設(shè)計去展現(xiàn)我們所設(shè)計出來的界面。
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