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1.小學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的重要

語(yǔ)文是思維能力與交際的工具,是學(xué)習(xí)其他各科的重要前提。以前我們總是說(shuō)學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,很多人都會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文不重要,隨著教材的改革和中考個(gè)改革,語(yǔ)文越來(lái)越重要,語(yǔ)文在高考的分?jǐn)?shù)重要性也是不言而喻的。

2.小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃

小學(xué)生一二年級(jí)主要是以拼音,字詞,句子為主的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),在這個(gè)人階段,孩子還是要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,字要寫的整齊干凈,按時(shí)完成老師安排好的作業(yè),培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子多朗讀,培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力,為以后學(xué)好語(yǔ)文打下基礎(chǔ)。

3.小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文技巧

這個(gè)時(shí)期是孩子記憶力最好的時(shí)侯。所以讓孩子多背古詩(shī)名句,不要把時(shí)間浪費(fèi)在背誦好詞好句上。四年級(jí)最應(yīng)著重和優(yōu)先解決的問(wèn)題是寫作,而不是閱讀。不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學(xué)作文,得不償失,也不要著急、四年級(jí)解決閱讀丟分問(wèn)題,那樣只會(huì)事倍功半。這個(gè)階段注意幫助孩子形成良好的思維方式、培養(yǎng)美好健康的情感與心理認(rèn)知、完善和提升學(xué)生的自身人格。

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4.小學(xué)生如何寫作文

孩子的作文學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于解決寫作時(shí),作文主題要鮮明、立意要新穎、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)等問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候的孩子對(duì)詞句的的理解都有一個(gè)進(jìn)步,在作文學(xué)習(xí)過(guò)程中,建議孩子適當(dāng)參加一些征文比賽活動(dòng),通常有利于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。

5.怎么樣給小學(xué)生選課外書(shū)

要根據(jù)據(jù)孩子的不同年齡特點(diǎn),在低年級(jí)時(shí),推薦給他們一些民間故事、童話故事、寓言故事等來(lái)讀;在中高年級(jí),推薦一些兒童文學(xué)、雜文隨筆、報(bào)刊雜志、科幻漫畫(huà)、歷史名著、文學(xué)名著、名人傳記等不同類型和內(nèi)容的多種書(shū)籍來(lái)讀,允許孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇不同種類的書(shū)籍,從中獲取自己所需要的。

6.怎樣學(xué)好語(yǔ)文

上好語(yǔ)文課,既要學(xué)知識(shí),也要有能力,最主要的是要掌握學(xué)習(xí)的方法,包括識(shí)字,寫字,閱讀和表達(dá)能力。字要寫的工整,規(guī)矩,書(shū)要認(rèn)真的讀,踏實(shí)的做練習(xí),認(rèn)真完成作文個(gè)寫作,。學(xué)好語(yǔ)文離不開(kāi)積累,背誦是訓(xùn)練識(shí)記能力最好的辦法。

7.如何讓寫好作文

作文不過(guò)是用筆在說(shuō)話。所以要鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話,說(shuō)實(shí)在的話,說(shuō)自己的話,不要說(shuō)假話、說(shuō)空話、說(shuō)套話、說(shuō)些言不由衷的話、說(shuō)些大人才說(shuō)的話。也不要讓孩子不敢說(shuō)話,要讓孩子明白,寫作屬于基本技能,只要想得到的,都可以寫出來(lái)。

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