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小學(xué)生想要學(xué)好語文就應(yīng)該要拓展課外閱讀。博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本,大量的課外閱讀能夠很好的提高孩子語文水平,而且不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)語文成績好的學(xué)生都很喜歡閱讀課外書??傊?,由于他們在課外書上的見多識(shí)廣而使其語文根底厚實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)是閱讀理解能力的培養(yǎng)期,這也是一個(gè)重要的分水嶺,可以說真正意義上的理解式閱讀從此開始。這個(gè)階段培養(yǎng)最關(guān)鍵的就是書目的選擇,越是多樣化的文本,越有利于能力培養(yǎng)。四年級(jí)就是從“解讀”到“獨(dú)解”的轉(zhuǎn)變期,家長在這個(gè)階段所要做的是退出與守護(hù),細(xì)心保護(hù)孩子的獨(dú)立個(gè)性化和自信心。
如果孩子不知道舊知識(shí),他會(huì)將不知道的新知識(shí)變成舊知識(shí)。 就像滾雪球一樣,有越來越多的未知知識(shí)。 在學(xué)習(xí)過程中,孩子欠太多知識(shí),負(fù)擔(dān)沉重。 這會(huì)使孩子不知所措。 他將無法收聽新課程。 最后,如果太痛苦了,他將對學(xué)習(xí)失去興趣。
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