西安初一語(yǔ)文寫(xiě)作輔導(dǎo)班哪家好，今天和你分享的西安初中語(yǔ)文輔導(dǎo)，我整理了一些資料，初中語(yǔ)文輔導(dǎo)的重點(diǎn)有哪些，初中語(yǔ)文該怎么補(bǔ)習(xí)，初中語(yǔ)文輔導(dǎo)詞匯積累，初中語(yǔ)文考試技巧輔導(dǎo)，初中語(yǔ)文輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)歸納。

1.初中語(yǔ)文輔導(dǎo)的重點(diǎn)有哪些

不管是在考試還是平時(shí)的小測(cè)試，最擔(dān)心的就是錯(cuò)別字出現(xiàn)，這樣是很虧的，就算你的答案是正確的，因?yàn)殄e(cuò)別字丟分就真的很可惜，是太可惜了，本來(lái)就不應(yīng)該失分的地方卻因?yàn)樽约旱腻e(cuò)字而丟分，對(duì)字的掌握主要是掌握卷舌音和不卷舌音字。以及避免寫(xiě)錯(cuò)別字。我們要注意在平時(shí)發(fā)音的時(shí)候，注意卷舌音和不卷舌音字的區(qū)別。在寫(xiě)作的時(shí)候，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，這方面還是需要注意的。

2.初中語(yǔ)文該怎么補(bǔ)習(xí)

讀幾本經(jīng)典，不限于課本里要求的名著，學(xué)有余力的學(xué)生應(yīng)該廣泛涉獵。如，歷史的經(jīng)典史記，資治通鑒（白話(huà)版），世界人民的歷史。讀讀中考作文，每周模仿寫(xiě)一篇作文。練練書(shū)法。漢字書(shū)寫(xiě)不僅是中高考提分項(xiàng)，還是關(guān)涉?zhèn)€人修養(yǎng)的藝術(shù)。做三五套中考題，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力補(bǔ)習(xí)薄弱環(huán)衛(wèi)。這是小編建議的常規(guī)補(bǔ)習(xí)方法，最好就是報(bào)個(gè)優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，做系統(tǒng)性的環(huán)節(jié)補(bǔ)習(xí)。

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3.初中語(yǔ)文輔導(dǎo)詞匯積累

從上初中的時(shí)候都需要詞匯積累，這是在為以后打基礎(chǔ)，越往就對(duì)詞匯量考察的越多，那么詞匯量貫穿整個(gè)初中階段。這對(duì)寫(xiě)作文也是非常有好處的，這樣也不會(huì)詞窮，不至于寫(xiě)到一半不知道怎么用詞語(yǔ)來(lái)形容了，重點(diǎn)詞句的理解以及寫(xiě)作方法的模仿，字詞的教學(xué)不再是重點(diǎn)。如果孩子在考試中經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)別字失分，或者是看拼音寫(xiě)漢字這類(lèi)題型丟分，建議幫助孩子多聽(tīng)寫(xiě)。效果絕對(duì)立竿見(jiàn)影。但一種情況除外，即拼音不過(guò)關(guān)。不少孩子到了高年級(jí)，依然沒(méi)有解決拼音問(wèn)題，這可能也是導(dǎo)致他字詞失分的原因。這種情況下，建議請(qǐng)老師一對(duì)一輔導(dǎo)，而且可以明確地告訴老師補(bǔ)什么。

4.初中語(yǔ)文考試技巧輔導(dǎo)

考試的時(shí)候就是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生對(duì)本學(xué)期知識(shí)的一個(gè)掌握程度，那么在答題的時(shí)候都需要掌握哪些技巧才能避免失分呢，需要規(guī)范化，比如字跡工整，其次就是知識(shí)點(diǎn)的掌握，答題技巧不足在閱讀理解訓(xùn)練的輸出中，多引導(dǎo)孩子規(guī)范用語(yǔ)，用完整的句子回答，進(jìn)步會(huì)很快。我們老師在課堂上就是這么訓(xùn)練學(xué)生的，也一直這么要求，再考一兩次，學(xué)生就明白了。直白點(diǎn)說(shuō)，題主的孩子分?jǐn)?shù)在70-80分之間，答題技巧應(yīng)該不是目前需要解決的首要問(wèn)題了。

5.初中語(yǔ)文輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)歸納

對(duì)初中語(yǔ)文進(jìn)行輔導(dǎo)的時(shí)候，是需要讓學(xué)生理解性的學(xué)習(xí)，消化好學(xué)過(guò)的知識(shí)，在過(guò)渡新的知識(shí)，而不是前學(xué)后忘，而是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)進(jìn)一步歸納概括，以使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)達(dá)到熟練、透徹的理解，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)在認(rèn)識(shí)上有一個(gè)飛躍。初中所學(xué)的知識(shí)都是循序漸進(jìn)、聯(lián)系密切的，初中語(yǔ)文的知識(shí)體系更是如此。在給孩子選擇初中輔導(dǎo)的時(shí)候，一定要抓住知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。

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