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東莞報考教師資格證有培訓(xùn)機構(gòu)嗎,據(jù)了解,東莞教師資格證培訓(xùn)是競爭激烈但又大量缺乏的專業(yè) ,小編做了一個簡答教師資格證考試,教師資格考試改革的原則,教資考試目標(biāo)是什么。
教師資格證考試主要就是分為幼兒園和小學(xué)還有初、高中這幾類,那么考點又是哪些呢,還有考試的考點都是大家關(guān)心的話題。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”,“教育心理學(xué)”,教育政策法規(guī)。
教師資格證改革的原則當(dāng)然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了,這也是更加的增強了考試的公平性。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和教師資格考試制度,在部分地區(qū)先行試點,總結(jié)經(jīng)驗,逐步推開;因地制宜,分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,試點省份結(jié)合實際組織實施,發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本,公平擇優(yōu)。
教師資格證的考試目標(biāo)是由你所考的成績有關(guān)系,如果成績好的話,當(dāng)然是很有優(yōu)勢的,首先是需要筆試,這就是考驗專業(yè)能力的時候到了,其次就是面試。教師資格證考試是目標(biāo)參照考試,也就是規(guī)定一個參照系進行解釋的考試,這種考試是將每個人的成績與所選定的參照系作比較,達到即為合格,與考生總?cè)藬?shù)無關(guān)。類似的有很多,比如:計算機等級水平考試,駕照考試等。
上面這些教師資格證考試,教師資格考試改革的原則,教資考試目標(biāo)是什么我感覺說得挺好的,不知道你對這些還有什么疑問?東莞報考教師資格證有培訓(xùn)機構(gòu)嗎
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