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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

上海在線少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)哪個(gè)好,今天朋友找到我要我跟他去學(xué)上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程,對(duì)此我還在手機(jī)上查詢了下合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)雙語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)語(yǔ)言是用來(lái)交流的,少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言口語(yǔ)也很重要,少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是用來(lái)說(shuō)的,教一些生活常識(shí),為學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)。

1.合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時(shí)間

作為父母我們應(yīng)該合理安排一天的時(shí)間,如果不是全職媽媽,更應(yīng)該安排好和孩子相處時(shí)間,比如我,我會(huì)給孩子設(shè)置English Time,對(duì)于生活中的日常用語(yǔ),或者孩子他自己長(zhǎng)能夠掌握的英語(yǔ),就讓他盡量用英語(yǔ)講;另外還有睡前讀物,給孩子用英語(yǔ)講簡(jiǎn)單的睡前故事,那么有的家長(zhǎng)可能英語(yǔ)水平不高害怕誤導(dǎo)孩子,那么怎么辦呢?你也可以選擇有聲朗讀讀物

2.孩子學(xué)習(xí)雙語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)

雙語(yǔ)或多語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì),超越了家庭。研究表明,在與那些只講一種語(yǔ)言的人相比,有兩種語(yǔ)言的兒童在語(yǔ)言上也有認(rèn)知上的優(yōu)勢(shì)。例如,他們能更好的解決問(wèn)題,涉及重點(diǎn)的相關(guān)信息,而忽略不相關(guān)的信息。即使雙語(yǔ)者是60歲或70歲的人也證明了這些優(yōu)點(diǎn)。

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3.學(xué)習(xí)語(yǔ)言是用來(lái)交流的

學(xué)習(xí)語(yǔ)言是用來(lái)交流的。國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育,背單詞,記語(yǔ)法,那都不是學(xué)英語(yǔ)。你讓一個(gè)英語(yǔ)六級(jí)甚至專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)的學(xué)生,去跟外國(guó)人交流,他真的不一定行。母語(yǔ)和第二外語(yǔ)同時(shí)學(xué)習(xí),當(dāng)然可以啦!重要的是在情境中學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要低估孩子的語(yǔ)言習(xí)得能力,有的音暫時(shí)發(fā)不準(zhǔn),這都沒(méi)關(guān)系,只要輸入的時(shí)候是準(zhǔn)確的,將來(lái)孩子的發(fā)音就是準(zhǔn)確的。

4.少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言口語(yǔ)也很重要

口語(yǔ)確實(shí)是很重要的一個(gè)方面,如果他不能保證自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),一定要運(yùn)用專業(yè)工具,或是多征求他人的建議和經(jīng)驗(yàn),來(lái)逐步增加孩子英語(yǔ)詞匯量,減少不良口譯帶來(lái)的負(fù)面影響。如此以來(lái),一旦孩子習(xí)慣英語(yǔ)的存在,并對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,那么他就擁有了真正學(xué)好英語(yǔ)的基石,在工具之外,樂(lè)趣才是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的王道。

5.少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是用來(lái)說(shuō)的

語(yǔ)言本來(lái)就是我們生活的工具,同時(shí)也代表著文化,如果把語(yǔ)言生硬地當(dāng)語(yǔ)言來(lái)學(xué),背單詞學(xué)語(yǔ)法,做選擇題應(yīng)試可以,但是這完全失去了學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂(lè)趣與真諦,同時(shí)隨學(xué)隨忘。所以家長(zhǎng)需要給孩子找一些輔導(dǎo)書(shū)籍和或者視頻供孩子觀看,耳目依然慢慢也就會(huì)了

6.教一些生活常識(shí)

將學(xué)習(xí)與生活現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),對(duì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣是很有用的。幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)感到好奇,他們會(huì)對(duì)新事物新知識(shí)表現(xiàn)出濃厚的興趣??梢哉f(shuō)只有“三分鐘的熱度”。因此,在英語(yǔ)教學(xué)中,把教學(xué)和生活聯(lián)系在一起的,可以同時(shí)調(diào)動(dòng)生活情境的積極性,有助于取得好成績(jī)。

7.為學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)

很多家長(zhǎng)都有這樣一個(gè)問(wèn)題:孩子從什么時(shí)候?qū)W英語(yǔ)最好?答案是越早越好。很多人認(rèn)為越早給孩子啟蒙外語(yǔ)對(duì)孩子的認(rèn)知,還可以了解除母語(yǔ)以外的人民跟文化;對(duì)孩子的學(xué)習(xí)世界擴(kuò)大至無(wú)極限,為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)。下面就給到大家分享越早學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)的好處吧!

合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)雙語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)語(yǔ)言是用來(lái)交流的,少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言口語(yǔ)也很重要,少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是用來(lái)說(shuō)的,教一些生活常識(shí),為學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)這些內(nèi)容可以表明,雖然網(wǎng)傳說(shuō)顏值即正義,這都是屬于片面詞,當(dāng)然外在條件也是優(yōu)勢(shì),但我們更要用知識(shí)來(lái)豐富和提升我們自己。上海在線少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)哪個(gè)好

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