寧波小學升初數學輔導，怎么選擇一個好的寧波小學數學輔導學校呢？從這幾個方面先了解下吧。學習數學的意義，對數學的認知，小學數學成績不好的原因有哪些，如何解決數學上馬虎大意的問題，怎樣提高數學成績，學習習慣對數學成績的影響，六年級數學差怎么辦。

1.學習數學的意義

數學具有指導生活的作用，雖然它表面上是一門很嚴肅的學科，但其實影響著我們在生活中的方方面面。我們從幼兒到老年都圍繞著數學，并隨著潛移默化在細微之處影響著我們的生活。我們在小學時代逐漸形成的數學思維也會一直影響我們今后的學習生活，總而言之我們的生活根本沒辦法離開數學。

2.對數學的認知

很多人都認為數學是一門很枯燥的學科，的確數學問題復雜且晦澀難懂經常讓人無從下手，但在數學學習生活中也有許多有趣的事情可以讓我們充分感受到數學學習的樂趣，并在其中掌握數學知識。比如在生活中：利用三角形有穩(wěn)定性、市場買賣東西、銀行存款利息計算等等，只要我們平日細心觀察，就能發(fā)現數學的奧妙。

3.小學數學成績不好的原因有哪些

之所以小學的數學成績會不好是因為運算能力差，這也是個歷史遺留問題，因為只要是小學計算能力一般，初中高中也會受影響。其實這也和學習習慣有關，有的學生只要是計算題，就立刻拿出計算器，有時候計算7乘以8這種問題，都恨不得翻出九九乘法表，進而不愿意去開動腦筋運算，久而久之就會導致計算能力低下。

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4.如何解決數學上馬虎大意的問題

作為家長、老師應該告訴孩子在做題時不要一股腦悶頭做，一定要在解答過程中回頭看兩眼題目，尤其是在覺得題目有點不對勁的時候。另外要提醒孩子，必須在考試的時候靜下心來，認真好好讀題，避免形近字看錯這種情況導致的失分。

5.怎樣提高數學成績

一般做錯的題都分四種情況:一是本來會做，但是因為粗心做錯了;第二種是一時想不出怎么做，而事后不需要別人講自己就會了;第三種是時間不夠用，如果給了充足的時間，也能做對;第四種是絕對做不出來，就是給多長時間也根本做不出來，就是不會做。只有認真地分析錯題，總結錯題經驗，這樣才是提升數學成績的法寶。

6.學習習慣對數學成績的影響

從學習習慣上看，考試不及格的學生，一部分是因為沒有養(yǎng)成一個良好的學習習慣，做題馬虎，丟三落四，抄錯數等，學生在低年級時在數學上有漏點的要趕快補上，數學后面的學習是以前面的學習為基礎的，前面學不好，后面也學不好。

7.六年級數學差怎么辦

小學的數學是給未來的學習打基礎的階段，孩子如果到了六年級成績還是不及格的話，家長就需要引起重視了。孩子六年級數學考試不及格，一般有這些原因：學習態(tài)度不夠踏實，計算能力較差，解決問題，分析能力也不是很強，這就導致孩子數學學不好、

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