上海黃浦區(qū)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班哪家好，萬事開頭難，總有一種課程適合你，上海小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)我們是專業(yè)的，想要學(xué)習(xí)的同學(xué)和我一起了解下養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)的列表法，不要不亂買輔導(dǎo)書吧。

1.養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子不長記性，一道題目重視反反復(fù)復(fù)的出錯(cuò)，每次改正后，都覺得自己懂了，但下一次遇到，還是要錯(cuò)。這個(gè)情況比較普遍，主要是因?yàn)楹⒆記]有養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于這個(gè)問題，首先要孩子檢查自己錯(cuò)在哪里，思考題目考察的是什么知識點(diǎn)，要用哪些知識去解決。特別是出錯(cuò)后，要及時(shí)對問題進(jìn)行分析總結(jié)，錯(cuò)題集是很好的方式。

2.數(shù)學(xué)的列表法

使用列表表分析思想，發(fā)現(xiàn)想法和解決問題的方法稱為列表方法。 列表方法清晰，易于分析和比較，提示規(guī)則，也有利于記憶。 它的局限性在于解決方案范圍小和適用的問題類型狹窄，主要與查找或顯示規(guī)則有關(guān)。 例如，正負(fù)比例教學(xué)，數(shù)據(jù)排序，乘法公式，數(shù)字順序等大多使用列表方法。

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3.不要不亂買輔導(dǎo)書

關(guān)于數(shù)學(xué)，我保留了從第一篇論文到最后一篇論文的所有內(nèi)容。 保存這些論文后，您可以閱讀與教程書籍相同的第一篇文章，因?yàn)榘凑逻M(jìn)行了復(fù)習(xí)，因此條目非常清楚。 當(dāng)然，對于那些不太擅長的人，建議選擇一本或兩本適合您的書。學(xué)習(xí)在于精，而不在于廣。

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