上海浦東新區(qū)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班，對(duì)于一些在咨詢上海小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的朋友，我在這里整理了些專業(yè)信息，如何學(xué)好數(shù)學(xué)，暑假的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的作用，積極地去提問和討論，學(xué)數(shù)學(xué)主動(dòng)預(yù)習(xí)很重要，每天限時(shí)做一套，學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題，大家可以一起看一下。

1.如何學(xué)好數(shù)學(xué)

關(guān)注解決問題的方法和過程。鼓勵(lì)孩子們說出自己的想法。培養(yǎng)孩子善于傾聽。鼓勵(lì)質(zhì)疑和標(biāo)新立異。培養(yǎng)孩子善于找規(guī)律，總結(jié)歸納，遷移類推，舉一反三。在數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生發(fā)展中去經(jīng)歷這一過程。要做一定量的練習(xí)，接觸各類題目，開闊視野。使孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生并且保持興趣。

2.暑假的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的作用

充裕時(shí)間可以供同學(xué)們與教師們一起解決各類知識(shí)板塊遺留問題，求助于掃清知識(shí)盲區(qū)和障礙點(diǎn)，讓學(xué)生在名師的指導(dǎo)下達(dá)到“完善知識(shí)體、提前預(yù)習(xí)新知識(shí)”，讓即將而來的新學(xué)期學(xué)習(xí)更輕松！這個(gè)世界上，怕的不是強(qiáng)勁的對(duì)手太多，怕的應(yīng)該是這些對(duì)手們比你還要努力！

上海浦東新區(qū)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

3.積極地去提問和討論

我發(fā)現(xiàn)我不了解的問題，并積極向他人尋求建議。 這是一個(gè)非常普遍的事實(shí)。 但這是許多學(xué)生無法做到的。 可能有兩個(gè)原因。 對(duì)這個(gè)問題沒有給予足夠的重視，也沒有必要去理解它。 抱歉，恐怕要請老師接受培訓(xùn)，并要請同學(xué)對(duì)同學(xué)鄙視。 以這種心態(tài)，不可能學(xué)好任何東西。 討論是一種很好的學(xué)習(xí)方法。 對(duì)于一個(gè)困難的話題，在與同學(xué)討論后，您可能會(huì)從對(duì)方那里獲得啟發(fā)和學(xué)習(xí)好的方法和技巧。

4.學(xué)數(shù)學(xué)主動(dòng)預(yù)習(xí)很重要

預(yù)習(xí)的目的是積極獲取新知識(shí)的過程，這有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 在解釋新知識(shí)之前，認(rèn)真閱讀教科書并養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)覽的習(xí)慣是獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。 因此，必須注意培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會(huì)讀書。 例如，當(dāng)自學(xué)樣本問題時(shí)，您應(yīng)該澄清樣本問題的內(nèi)容，告知的條件，要求的內(nèi)容，如何解決書中的問題，為什么要以這種方式解決問題，是否存在 是一個(gè)新的解決方案，解決問題的步驟是什么。 抓住這些重要問題，動(dòng)腦筋，一步一步思考，學(xué)習(xí)使用現(xiàn)有知識(shí)獨(dú)立探索新知識(shí)。

5.每天限時(shí)做一套

不是為了知識(shí)，而是經(jīng)過過多的努力之后，您會(huì)知道每個(gè)問題需要花費(fèi)多少時(shí)間，如何為您做得最好，等等。您將非常清楚，自然會(huì)加快速度。 因?yàn)樵趨⒓涌荚嚂r(shí)，最擔(dān)心的是我無法弄清楚試卷的底部，因此我急著把所有問題都弄錯(cuò)了。 我只是在考試前三個(gè)月才開始這樣做，它非常有效，但是我很遺憾沒有提早開始，如果有能力，我會(huì)盡快開始這種模式。

6.學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題

一開始我犯了太多錯(cuò)誤，尤其是對(duì)于單元審核。 有時(shí)一張紙上會(huì)有一兩張紙，所以我會(huì)保留這些紙并將答題步驟寫在空白處或便簽紙上。 我說過，我從第一章起就保留了老師發(fā)給的試卷，所以如果保留的試卷過多，就相當(dāng)于錯(cuò)了本。 在周末，我上交了錯(cuò)誤的問題，因?yàn)槲覍懴铝瞬襟E，所以很容易復(fù)習(xí)。

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