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單詞是組成句子的基礎(chǔ),單詞如果記不住句子肯定是說不出來的,但是切記死記硬背,雖然單詞很重要,到那時不可以死記硬背喲,要靈活運用。第二聽的時候不用死揪一個單詞,不然一個句子你都不明白什么意思,聽力我們只要明白大意就好了,一個單詞不用去糾結(jié)。第三不動口就喜歡聽,一定要有互動,不然你就學(xué)成啞巴法語了。
法語的考試等級標準劃分是按照歐洲語言通用的標準來定的,分為有a1 a2 b1 b2 c1 c2有六個階段,每個階段代表的能力水平不一樣,每個等級考試的內(nèi)容也不同。一般如果僅僅是為了出國留學(xué)的同學(xué),至少等級要達到a2的標準,有些學(xué)校的要求還高一些,可能需要達到b2甚至c1。
起初對法語又愛又恨,掌握了方法和節(jié)奏之后覺得困難小了很多,大概也是因為真的愛上這門語言了吧。要說帶給我的體驗,我覺得最重要的還是它為我打開了一扇大門,因為學(xué)習(xí)法語,我得以接觸了解外一個甚至好幾個的歷史和文化,看到了不同的思想和觀念。這種體驗對我來說非同尋常。
我很少問為什么(少懷疑,先接受),并借助情景記憶有一些用法其實沒必要知道為什么,少問為什么有一個好處,就是人家講的東西,你是直接吸收接受的,而且這樣有利于培養(yǎng)法語的思維。在別人還在糾結(jié)為什么的時候,其實你已經(jīng)比別人多練了幾遍。也就意味著你的熟練度已經(jīng)超出他很多了。下次講的時候,自然是你先講出來,他還在糾結(jié)。
法語的分布就和英語一樣,除去那些使用第一語言的外,還有很多的在使用,其中那些以前被法國殖民的或者地區(qū),都是法語的分布地區(qū),其中就包括阿爾及利亞、毛里求斯、,摩洛哥、剛果共和國、中非共和國、幾內(nèi)亞等許多的都是法語的腹部。
如果是真心想學(xué)會,不是僅當興趣的話,剛?cè)腴T的時候建議找個老師,而且一定要挑好的老師。怎么說,不是說線下找了老師就一定好了。我之前在找到我現(xiàn)在這個法語老師之前試聽過一兩個老師的課,因為我英語還不錯,能感覺那幾個老師語法講得非常混亂,而且知識間的聯(lián)系幾乎不講,就課本上有什么就照著讀什么。
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