寧波小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)要多少錢，寧波小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有沒有技巧？不如看下對數(shù)學(xué)的認(rèn)知，如何解決數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的問題，小學(xué)數(shù)學(xué)成績不好有哪些原因，怎樣提高數(shù)學(xué)成績，學(xué)習(xí)習(xí)慣對數(shù)學(xué)成績的影響。

1.對數(shù)學(xué)的認(rèn)知

很多人都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門很枯燥的學(xué)科，的確數(shù)學(xué)問題復(fù)雜且晦澀難懂經(jīng)常讓人無從下手，但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活中也有許多有趣的事情可以讓我們充分感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，并在其中掌握數(shù)學(xué)知識。比如在生活中：利用三角形有穩(wěn)定性、市場買賣東西、銀行存款利息計算等等，只要我們平日細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙。

2.如何解決數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的問題

作為家長、老師應(yīng)該督促孩子夯實基礎(chǔ)，確保對基礎(chǔ)問題的理解和掌握。對于容易犯的錯誤，督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因并找到糾正的辦法，當(dāng)然也不要盲目讓孩子做大量的題目。另外對于課本中的典型問題，要深刻理解并學(xué)會解題后反思。

3.小學(xué)數(shù)學(xué)成績不好有哪些原因

小學(xué)數(shù)學(xué)成績之所以會不好是因為學(xué)生的馬虎大意。比如老師布置的是第一題和第二十題，結(jié)果就有學(xué)生會看成從第一題到第二十題。又或者是在解答大題的時候把題目中給的條件看錯了，就算結(jié)果是對的但最終答案不是所要求的也等于白費。由此可見，馬虎大意也是丟分的關(guān)鍵點之一。

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4.怎樣提高數(shù)學(xué)成績

一般做錯的題都分四種情況:一是本來會做，但是因為粗心做錯了;第二種是一時想不出怎么做，而事后不需要別人講自己就會了;第三種是時間不夠用，如果給了充足的時間，也能做對;第四種是絕對做不出來，就是給多長時間也根本做不出來，就是不會做。只有認(rèn)真地分析錯題，總結(jié)錯題經(jīng)驗，這樣才是提升數(shù)學(xué)成績的法寶。

5.學(xué)習(xí)習(xí)慣對數(shù)學(xué)成績的影響

從學(xué)習(xí)習(xí)慣上看，考試不及格的學(xué)生，一部分是因為沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做題馬虎，丟三落四，抄錯數(shù)等，學(xué)生在低年級時在數(shù)學(xué)上有漏點的要趕快補上，數(shù)學(xué)后面的學(xué)習(xí)是以前面的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的，前面學(xué)不好，后面也學(xué)不好。

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