深圳羅湖區(qū)六年級(jí)語文輔導(dǎo)班哪家好，想知道深圳小學(xué)語文補(bǔ)習(xí)。就了解下基本知識(shí)，語文提分中占比高的是什么，怎樣正確閱讀，怎樣學(xué)會(huì)閱讀。

1.語文提分中占比高的是什么

也不是說你花上萬元補(bǔ)習(xí)班不如幫孩子補(bǔ)習(xí)文學(xué)知識(shí)，知識(shí)小編發(fā)現(xiàn)在語文成績(jī)中占分比較高的一項(xiàng)是“課外文學(xué)知識(shí)積累”，可以增加孩子們?cè)谑罴龠M(jìn)行知識(shí)擴(kuò)展，然后快速培養(yǎng)孩子的興趣，如果對(duì)孩子的語文成績(jī)比較關(guān)注的家長(zhǎng)，你肯定聽過不少老師強(qiáng)調(diào)，文學(xué)知識(shí)在未來的語文考試會(huì)占有很大的比例，所以在追求語文成績(jī)分?jǐn)?shù)提高的同事各位小學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

2.怎樣正確閱讀

閱讀時(shí)，做標(biāo)記可以使用有顏色的筆標(biāo)記，也可以使用特殊的符號(hào)標(biāo)記，如畫波浪線等。做筆記的方式有很多。要求孩子按照不同的記筆記方式做筆記，然后根據(jù)各種筆記的質(zhì)量，對(duì)孩子的成果做評(píng)價(jià)，可促使孩子提高筆記的質(zhì)量。

3.怎樣學(xué)會(huì)閱讀

漫無目的的閱讀，是一種錯(cuò)誤的閱讀方式。提高孩子的閱讀水平，第一步，就是培養(yǎng)他有目的的閱讀習(xí)慣。孩子一目十行，對(duì)什么都一翻而過，這不能算真正的閱讀；只有帶著問題、帶著筆記的閱讀，才能算是真正的閱讀。在閱讀之前，家長(zhǎng)可給孩子布置幾道具體、簡(jiǎn)單的問題，告訴孩子，閱讀的目的就是解決這幾個(gè)問題。讀完文章之后，可讓孩子回答之前提出的幾個(gè)問題。孩子帶著問題閱讀，對(duì)他以后的分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)是大有好處。

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