俗話說：三百六十行行，行行出狀元，但是道路太多，容易讓人出現(xiàn)選擇困難癥?，F(xiàn)在想學(xué)門好技術(shù)的話，小編建議可以看看當(dāng)下比較好的選擇，比如就業(yè)率高的技術(shù)，就業(yè)薪資高的技術(shù)，或者說工作有發(fā)展前景的我們都可以考慮，結(jié)合時(shí)代發(fā)展背景，通過這幾點(diǎn)中職學(xué)生英語APP軟件學(xué)習(xí)的調(diào)查報(bào)告，什么的3G工程師？中專畢業(yè)的男生學(xué)什么樣的專業(yè)比較好？能夠不落伍的專業(yè)？，學(xué)軟件開發(fā)在英語不好的情況下許要幾年，我是中專畢業(yè)，有朋友中專畢業(yè)，想學(xué)英語。不知該從什么階段開始學(xué)？，英專生必備：英語學(xué)習(xí)App和網(wǎng)站分享??希望對(duì)你有幫助。

1.中職學(xué)生英語APP軟件學(xué)習(xí)的調(diào)查報(bào)告

一直以來，考試是影響教學(xué)的一個(gè)重要因素，考什么決定著教師教什么、學(xué)生學(xué)什么。高職升學(xué)考試改革不再將英語硬性納入必考科目，這給高職英語教學(xué)帶來了不小的沖擊。一、中職學(xué)生使用英語APP軟件情況的研究背景1.高職升學(xué)英語考試改革中職學(xué)生是有專業(yè)區(qū)分的，有的專業(yè)對(duì)英語有較高的要求，例如國商專業(yè)，但是有的專業(yè)則對(duì)英語沒有太多要求，如藥學(xué)專業(yè)。中職升高職考試如果英語不是必考科目，對(duì)所學(xué)專業(yè)不要求英語的中職學(xué)生來說，他們很容易失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，給英語教學(xué)帶來不小的阻力。2.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教育領(lǐng)域的滲透近年來，越來越多的互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)被應(yīng)用到了教育領(lǐng)域，出現(xiàn)了不少有助于英語學(xué)習(xí)的APP軟件。手機(jī)、電腦和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深深地融入了人們的生活，教師在英語教學(xué)中要利用好這些新事物，提高英語教學(xué)的質(zhì)量。二、中職學(xué)生使用英語APP軟件的現(xiàn)狀調(diào)查及結(jié)果分析筆者為了真實(shí)地了解中職學(xué)生使用英語APP軟件的情況，進(jìn)行了一次調(diào)查。筆者隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷，多個(gè)班級(jí)參與了問卷調(diào)查，參與調(diào)查的學(xué)生既有在校的中職學(xué)生，也有已就業(yè)的中職畢業(yè)生，還有仍在就讀的學(xué)生。此次問卷共收回59份問卷?，F(xiàn)將調(diào)查結(jié)果分析如下。1.學(xué)生的主觀意識(shí)和行動(dòng)不成正比當(dāng)被問及是否喜歡英語、英語是否重要、是否愿意在課外繼續(xù)學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)這三個(gè)問題時(shí)，只有22.1%的調(diào)查對(duì)象明確表示不喜歡英語，只有6.8%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為英語非常不重要或者不重要。但是矛盾也隨之出現(xiàn)，既然大家都認(rèn)為英語很重要，但對(duì)在課堂之外繼續(xù)學(xué)習(xí)英語卻沒有表現(xiàn)出高漲的熱情。原因在于中職學(xué)生缺乏一定的學(xué)習(xí)自主性，也缺少相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)自主學(xué)習(xí)存在很大困惑和無助感。所以，英語教師在課堂內(nèi)教授英語知識(shí)時(shí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生體會(huì)到自我學(xué)習(xí)的滿足感和成就感。2.教師的引導(dǎo)推薦工作需要加強(qiáng)當(dāng)被問及是從何渠道了解到英語APP軟件時(shí)，自己搜索占57.6%，教師推薦占42.4%，教師推薦雖然位居第二，但是仍顯不足。畢竟中職學(xué)生缺乏一定的鑒別能力，英語教師應(yīng)給予更多的指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇更合適的英語APP軟件，從而提升他們的英語學(xué)習(xí)能力。如果教師不幫助學(xué)生選擇集趣味性和學(xué)習(xí)性于一體的英語APP軟件，讓學(xué)生寓學(xué)于樂，學(xué)生也會(huì)被各種娛樂應(yīng)用占去大量的時(shí)間和注意力。40.7%的學(xué)生連一款英語APP軟件都沒有使用過。就算使用過英語APP軟件，大部分學(xué)生也僅限于詞典、翻譯等工具類的應(yīng)用程序，占到了學(xué)生人數(shù)的67.8%。這類APP缺乏一定的系統(tǒng)性和趣味性，不利于學(xué)生的長期使用，從長遠(yuǎn)來說，對(duì)學(xué)生英語能力的提升沒有太大的幫助。這也就是為什么在問及使用時(shí)間最長的一款英語APP軟件使用了多久時(shí)，57.6%的學(xué)生表示英語APP軟件的使用期限只有幾個(gè)星期，十分短暫，缺乏持續(xù)性?？梢?，持續(xù)的學(xué)習(xí)能力與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是自學(xué)習(xí)慣是分不開的。教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.延伸課堂，多渠道教學(xué)打破傳統(tǒng)課堂的局限是教學(xué)發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)內(nèi)容更新很快，語言學(xué)習(xí)更是要與時(shí)俱進(jìn)。語言學(xué)習(xí)有其特殊性，離不開系統(tǒng)的課堂教學(xué)，但是從調(diào)查數(shù)據(jù)可知，學(xué)生已經(jīng)不再滿足于課堂教學(xué)了，他們需要更多的選擇。在對(duì)不同人群使用英語APP軟件時(shí)間長短的分析中可知，中職學(xué)生使用英語APP軟件的情況并不樂觀。但中職畢業(yè)生進(jìn)入乃至工作之后，對(duì)英語APP軟件的使用呈遞增趨勢(shì)。這部分人可能因?yàn)樯龑W(xué)、升職或者自我提升的需要，有較強(qiáng)的自學(xué)動(dòng)力。如果教師能向中職學(xué)生推薦幾款好的英語APP軟件，并使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下深入使用，將為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)提供一個(gè)很大的助力。時(shí)代在變，教學(xué)方式也需要適應(yīng)時(shí)代需求而改變。目前，中職學(xué)生使用英語APP軟件的現(xiàn)象還不是很普遍，為了把英語APP軟件的使用效果最大化，筆者給中職英語教師提供了一些想法和建議。中職教師應(yīng)幫助學(xué)生利用新的科技，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)，乃至終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

2.什么的3G工程師？中專畢業(yè)的男生學(xué)什么樣的專業(yè)比較好？能夠不落伍的專業(yè)？

3G是英文The third 的縮寫，指第三代移動(dòng)通信技術(shù)。相對(duì)第一代模擬制式手機(jī)(1G)和第二代GSM、TDMA等數(shù)字手機(jī)(2G)而言，第三代手機(jī)是指將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)。它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式，提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。為了提供這種服務(wù)，無線網(wǎng)絡(luò)必須能夠支持不同的數(shù)據(jù)傳輸速度，也就是說在室內(nèi)、室外和行車的環(huán)境中能夠分別支持至少2Mbps(兆字節(jié)／每秒)、384kbps(千字節(jié)／每秒)以及144kbps的傳輸速度。 3G是第三代通信網(wǎng)絡(luò)，目前國內(nèi)不支持除GSM和CDMA以外的網(wǎng)絡(luò)，GSM設(shè)備采用的是頻分多址，而CDMA使用碼分?jǐn)U頻技術(shù)，先進(jìn)功率和話音激活至少可提供大于3倍GSM網(wǎng)絡(luò)容量，業(yè)界將CDMA技術(shù)作為3G的主流技術(shù)，國際電聯(lián)確定三個(gè)無線接口標(biāo)準(zhǔn)，分別是CDMA2000，WCDMA，TD-SCDMA，也就是說國內(nèi)CDMA可以平滑過渡到3G網(wǎng)絡(luò)，3G主要特征是可提供移動(dòng)寬帶多媒體業(yè)務(wù)，其中高速移動(dòng)環(huán)境下支持144kbit/s 速率，步行和慢速移動(dòng)環(huán)境下支持384kbit/s速率，室內(nèi)環(huán)境支持2Mbit/s速率的數(shù)據(jù)傳輸。 3G工程師就是從事3G通訊技術(shù)行業(yè)的工程師.職位描述：3G工程師包括3G無線軟件開發(fā)工程師、3G無線研發(fā)質(zhì)量工程師和3G無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、優(yōu)化工程師等。前景預(yù)測(cè)：業(yè)內(nèi)專家分析指出.通信行業(yè)3G標(biāo)準(zhǔn)投入運(yùn)營以后.每年將為我國創(chuàng)造80萬至100萬的新增就業(yè)機(jī)會(huì)。既懂互聯(lián)網(wǎng)又掌握電信技術(shù)的人員將成為企業(yè)新寵。 需要哪些素質(zhì)： 由于3G技術(shù)對(duì)手機(jī)軟硬件高級(jí)開發(fā)工程師有著非常高的要求，就一般企業(yè)而言，3G工程師必須擁有通信、電子類專業(yè)本科以上學(xué)歷，熟悉移動(dòng)通信原理及微波通信技術(shù)，能熟練使用C或C++語言編程，具有豐富的數(shù)字電路設(shè)計(jì)或硬件開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，或者具備CDMA、GSM或TD-SCDMA、WCDMA等手機(jī)軟/硬件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)等。從3G對(duì)人才素質(zhì)的要求來看，目前高校培養(yǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生似乎難以符合市場(chǎng)的要求，事實(shí)上，3G行業(yè)相關(guān)的服務(wù)企業(yè)也更加傾向于從通信行業(yè)從業(yè)人員中進(jìn)行招聘。但這并不意味著生就沒有入行3G的機(jī)會(huì)，通過學(xué)歷教育打下的深厚基礎(chǔ)，再輔以職業(yè)培訓(xùn)，生們還是能夠在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的3G職場(chǎng)找到屬于自己的一席之地。信息產(chǎn)業(yè)部于2006年9月，在通信行業(yè)啟動(dòng)了3G認(rèn)證及培訓(xùn)工作。 三大3G培訓(xùn)認(rèn)證 1.摩托羅拉MCNE-UMTS系統(tǒng)工程師培訓(xùn)認(rèn)證 由摩托羅拉工程推出，該是國內(nèi)最早開展3G培訓(xùn)認(rèn)證的機(jī)構(gòu)。該項(xiàng)目重點(diǎn)為運(yùn)營商、設(shè)備廠商、各種電信服務(wù)商以及關(guān)聯(lián)行業(yè)培養(yǎng)“通用型職業(yè)技術(shù)人才”。培訓(xùn)內(nèi)容涉及WCDMA、UTRAN、CoreNet-work等各分系統(tǒng)的功能、協(xié)議及實(shí)現(xiàn)方案的相關(guān)原理，并引入移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)及實(shí)施的項(xiàng)目管理知識(shí)。具體包括UMTS空間接口WCDMA原理（MCNE-U2）、UMTS UTRAN原理（MCNE-U3）、UMTS核心網(wǎng)原理（MCNE-U4）、電信項(xiàng)目項(xiàng)目管理（MCNE-U4）四門課程。所有高級(jí)課程均由具備多年移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家級(jí)教師講解。通過全部考試者可獲得摩托羅拉工程授予的MCNE-UMTS系統(tǒng)工程師證書。 適合對(duì)象：業(yè)內(nèi)技術(shù)人員、社會(huì)人士、高校學(xué)生。 2.摩托羅拉職業(yè)等級(jí)認(rèn)證－MPC 該認(rèn)證為摩托羅拉公司專業(yè)無線通信設(shè)備的技術(shù)等級(jí)認(rèn)證，是移動(dòng)通信領(lǐng)域最早推出并獲得全球移動(dòng)運(yùn)營商普遍認(rèn)可的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)之一，重點(diǎn)為行業(yè)內(nèi)運(yùn)營商、工程服務(wù)企業(yè)培養(yǎng)“專業(yè)型職業(yè)技術(shù)人才”。認(rèn)證級(jí)別為基礎(chǔ)理論級(jí)、專業(yè)技能級(jí)（中級(jí)和高級(jí)）和專家級(jí)。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)對(duì)從業(yè)能力的綜合考核，不僅考核學(xué)員知識(shí)的掌握程度，更注重其實(shí)踐能力和水平。學(xué)員參加理論課程培訓(xùn)后，將參加摩托羅拉全球統(tǒng)一的理論考試（英文），通過考試后獲得技術(shù)一級(jí)證書；具有2-3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，并通過理論考試和實(shí)際操作考試，可獲得中級(jí)認(rèn)證證書；具有5年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能熟練使用英語通過嚴(yán)格的理論和實(shí)踐考試，并通過實(shí)際系統(tǒng)問題分析解決能力現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)及項(xiàng)目答辯，可獲得專家級(jí)認(rèn)證證書。 適合對(duì)象：在通信領(lǐng)域從事技術(shù)工作1年以上，并具有一定英語水平的專業(yè)人員。 3.3G移動(dòng)通信認(rèn)證 該認(rèn)證由信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)技能鑒定中心主辦。培訓(xùn)內(nèi)容包括第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)概述、WCDMA系統(tǒng)、CDMA2000系統(tǒng)、TD-SCDMA系統(tǒng)、第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)業(yè)務(wù)、第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，以及3G業(yè)務(wù)的應(yīng)用與開發(fā)等。凡通過考試者，可獲得相對(duì)應(yīng)的信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平助理工程師、工程師、高級(jí)工程師證書，該系列證書現(xiàn)已與全球相關(guān)認(rèn)證實(shí)施互認(rèn)。 適合對(duì)象：移動(dòng)通信營運(yùn)與制造企業(yè)、電信設(shè)計(jì)研究院的技術(shù)管理人員，維護(hù)、設(shè)計(jì)、開發(fā)人員，工程技術(shù)人員。

3.學(xué)軟件開發(fā)在英語不好的情況下許要幾年，我是中專畢業(yè)

我也是學(xué)軟件的 軟件開發(fā)對(duì)英語的要求不是很高 只要弄清楚相關(guān)的專業(yè)詞匯和句子就哦了 除非你想深造 和別的的高手交流 那就需要很搞的英語水平了 我們學(xué)校的學(xué)習(xí)課程時(shí)間有2年 不過里面摻雜著自習(xí) 休假 和其他課程 網(wǎng)絡(luò)對(duì)英文的要求類似軟件 動(dòng)畫更多的要求美術(shù)方面的能力 不過我們輔導(dǎo)員說軟件是比較好找工作的 比網(wǎng)絡(luò)和動(dòng)畫好找

4.有朋友中專畢業(yè)，想學(xué)英語。不知該從什么階段開始學(xué)？

中專畢業(yè)英語學(xué)習(xí)，一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些初級(jí)課程就行了。另外可以找找軟件來學(xué)習(xí)。什么背單詞的軟件呀，可以到網(wǎng)上下載一些音頻的資料主要是口語句式類的多聽聽，另外嗎要看學(xué)英語目的什么，如果是要參加考試呀什么的就找到考試范圍的書籍資料去死攻吧，那就學(xué)啞巴英語。如果是要用就要去學(xué)習(xí)口語什么的，就是種文盲英語。洪恩軟件有個(gè)《從零開始》的英語教學(xué)的東西不課程上是啞巴英語和文盲英語的課程都有，你可以考慮去網(wǎng)上找找這個(gè)東西。

5.英專生必備：英語學(xué)習(xí)App和網(wǎng)站分享

語言學(xué)習(xí)重在長期積累，因此對(duì)于有需要通過考試或是有具體學(xué)習(xí)目標(biāo)的英文學(xué)習(xí)者來說，做適合的積累方式就是利用每天的碎片化時(shí)間借助app或是英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)啦。今天就為大家推薦一些筆者親測(cè)好用的英文學(xué)習(xí)app和網(wǎng)站，更重要的是如何使用這些學(xué)習(xí)工具，幫助我們的英文能力更上一層樓！查詢工具在英文學(xué)習(xí)中是不可或缺的，目前大家普遍比較常用的免費(fèi)類app包括網(wǎng)易有道詞典，金山詞霸，歐陸英語詞典等，也有一些對(duì)軟件技術(shù)比較熟悉的同學(xué)會(huì)使用MDict一類的開源詞典，但是在使用這一類免費(fèi)詞典時(shí)大家需要注意詞典所標(biāo)明的解釋來源，避免出現(xiàn)查詢結(jié)果不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r。由于是純機(jī)器引擎搜索，搜索結(jié)果所涵蓋的內(nèi)容比較多，尤其是在例句的翻譯部分需要大家自行進(jìn)行甄別準(zhǔn)確性。另外，大多數(shù)免費(fèi)類app詞典的單詞和句子發(fā)音為機(jī)器發(fā)音，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)確的問題，所以大家平時(shí)不論是在查詢單詞釋義、例句和發(fā)音的時(shí)候都要多多注意哦。此外還有一些付費(fèi)類別的app，例如牛津高階第9版，新牛津英漢雙解大詞典，朗文當(dāng)代高級(jí)英語辭典，這些app最大的好處就是權(quán)威，因?yàn)閺谋举|(zhì)上來說就是該詞典的電子版本。在這里尤其要推薦的就是英漢雙解類詞典，因?yàn)樵诓閱卧~的時(shí)候，光看中文釋義是沒有任何意義的，它只能幫助我們?cè)谧约旱哪刚Z范疇內(nèi)為這個(gè)單詞找到一個(gè)理解方向，只有英文的釋義能給出對(duì)于這個(gè)單詞最準(zhǔn)確的解釋。因此，筆者是非常推薦大家多使用英漢雙解類詞典，多查看單詞的英文釋義，對(duì)于出于初級(jí)英語學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)者，也不用擔(dān)心，可以優(yōu)先選擇柯林斯英漢雙解大詞典這種釋義用語比較通俗易懂的工具。牛津高階第9版除了手機(jī)app，在使用電腦學(xué)習(xí)時(shí)，大家也可以使用一些英文單詞查詢網(wǎng)站，比較主流的有

通過中職學(xué)生英語APP軟件學(xué)習(xí)的調(diào)查報(bào)告，什么的3G工程師？中專畢業(yè)的男生學(xué)什么樣的專業(yè)比較好？能夠不落伍的專業(yè)？，學(xué)軟件開發(fā)在英語不好的情況下許要幾年，我是中專畢業(yè)，有朋友中專畢業(yè)，想學(xué)英語。不知該從什么階段開始學(xué)？，英專生必備：英語學(xué)習(xí)App和網(wǎng)站分享?? 小編介紹的這幾點(diǎn)，如果你還存在疑問不知道怎么選擇的話，歡迎聯(lián)系小編！