很多雅思考生反映，雅思考試對詞匯量的請求高，而本身根底比擬單薄，因而在短時間內很難打破。很多考生“病急亂投醫(yī)”，到書店買一大堆詞匯手冊“狂背”，每本單詞手冊都是從A開端背，結果每本書都是背了一兩頁就難以堅持，前功盡棄。結果就是考生對A開頭的單詞特別熟習，然后面的單詞還是一無所知?？忌舜罅康慕疱X和時間，卻收效甚微。這都是辦法的問題。本文針對考生的這些問題，提出一些倡議，供考生參考。
　　一、 背單詞的重要性
　　言語學家Terrel以為，只需控制了足夠的詞匯，即便沒有幾語法學問，外語學習者也能較好了解外語和用外語停止表達。言語學家Wilkins有一句經典名言：“沒有語法只能傳達很少的信息，沒有詞匯則什么也無法傳達。”美國言語學家Diller研討標明，假如我們認識25個單詞，均勻每一頁上我們就認識23%的單詞；假如我們認識135個單詞，該百分比就到達50%；2500個單詞量相應于78%；5000個單詞量相應于86%；10000個單詞量相應于92%。Laufer從閱讀了解的角度研討后發(fā)現：認識5000個單詞，閱讀了解正確率為56% ；認識6400個單詞，該百分比為63%；認識9000個單詞，該百分比大約是70%。同樣在寫作、口語、聽力等方面也大致如此。理論證明，在雅思考試