寧波小學(xué)三年級作文課外輔導(dǎo)班，我推薦您學(xué)習(xí)寧波小學(xué)語文輔導(dǎo)課程，學(xué)好小學(xué)語文的方法有哪些，大聲朗讀的好處，為什么說閱讀很重要，各階段培養(yǎng)閱讀能力需注意哪些，都是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容！

1.學(xué)好小學(xué)語文的方法有哪些

小學(xué)生想要學(xué)好語文就需要練習(xí)寫生詞。小學(xué)每篇課文最后都有一些要求會寫的生字和詞語，但是從學(xué)新課到復(fù)習(xí)，很多學(xué)生都沒辦法寫全對。因此老師應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)完一篇課文并將生字詞抄寫一遍，不過一定要認(rèn)真寫，這樣既能練字，又可以鞏固記憶。此外也可以適當(dāng)?shù)陌才抛衷~聽寫以便檢查學(xué)生掌握的程度。

2.大聲朗讀的好處

大聲朗讀有利于開發(fā)右腦，因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之有利于形象思維能力的自我培養(yǎng)。大聲朗讀能夠改變?nèi)说男愿?，性格?nèi)向的人往往發(fā)出的聲音也很小，當(dāng)所有人都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍時(shí)，性格也就會隨之而變。

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3.為什么說閱讀很重要

閱讀不僅對文科有幫助，另外對于理科也是有影響的。之所以有這個(gè)結(jié)論是因?yàn)殚喿x力的核心就是思維力，思維是一切學(xué)習(xí)活動的原點(diǎn)，也是制高點(diǎn)。所以家長在孩子小的時(shí)候就可以引導(dǎo)、激發(fā)其對閱讀的興趣，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣以及閱讀的能力，這樣有利于孩子在以后的成長過程中，有更大的力量和駕馭未來的能力。

4.各階段培養(yǎng)閱讀能力需注意哪些

小學(xué)五年級是個(gè)性化、專業(yè)化的閱讀期，這個(gè)階段很普遍的兒童存在從眾閱讀的心理，作為家長要在耐心觀察后用心引導(dǎo)。耐心觀察指的是給他一段沉迷的時(shí)間，至少用在閱讀上，不算浪費(fèi)；用心指導(dǎo)意思是還要分散他的注意力，讓他讀各種各樣的書。六年級是自主閱讀的時(shí)期，但是當(dāng)下太多書籍不適合兒童讀，此時(shí)家長就應(yīng)該代孩子把關(guān)，篩選出適合的書目。

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