溫州教師資格培訓(xùn)中心在哪里，想必大家都眾所周知關(guān)于溫州教師資格證培訓(xùn)，教師資格證數(shù)有哪些申報(bào)要求，教師資格制度的來源，參加考試應(yīng)該注意什么，教師資格考試中的選擇題，教師資格考試中的簡(jiǎn)答題，教師資格條例總則，教師的含義進(jìn)行一個(gè)詳解和好處分析。

1.教師資格證數(shù)有哪些申報(bào)要求

各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績(jī)合格后可以報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試，同時(shí)筆試成績(jī)?yōu)閮赡暧行?，?dāng)然期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過當(dāng)?shù)亟逃只蛘呓處熧Y格報(bào)考點(diǎn)了解。

2.教師資格制度的來源

教師資格制度是一種法定的職業(yè)許可制度。1782年的美國(guó)佛蒙特州是最早發(fā)布教師資格制度的地方，后來西方的主要也陸續(xù)確立了教師資格制度。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)，曾在上個(gè)世紀(jì)中葉掀起過一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的教師專業(yè)化浪潮。

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3.參加考試應(yīng)該注意什么

身為非師范類學(xué)生要取得教師資格必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué)，所以這類考生需要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試。教師資格證的考試是屬于地方考試但可以通用，因此取得了教師資格證在全中國(guó)任何地方都是被承認(rèn)的。（注：有些地方不僅要考教育學(xué)和教育心理學(xué)還要考教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī)）

4.教師資格考試中的選擇題

試卷中的必考題型就是選擇題，選擇題分為單選和多選是屬于客觀性試題，它是具有概念性、科學(xué)性和靈活性等特點(diǎn)。要求考生從四個(gè)答案中選擇正確的的選項(xiàng)，雖然看似簡(jiǎn)單但稍不注意就很容易失分，選擇題答題方式有直接填寫和機(jī)讀卡填寫兩種，都是由考試省市決定的。

5.教師資格考試中的簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)答題顧名思義就是不應(yīng)答得過長(zhǎng)，只要把主要知識(shí)點(diǎn)寫上從而稍作展開就可以，但是要注意的是知識(shí)點(diǎn)要回答全面，答題時(shí)一定要條理清晰、字跡工整最好是用序號(hào)標(biāo)明使得閱卷老師一目了然。做這種題一定要控制好時(shí)間不能無限制拖延，對(duì)自己暫時(shí)記不起來的內(nèi)容可以先跳過去，等論述題答完之后再返回來作答。

6.教師資格條例總則

首先是為了提高教師素質(zhì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)《人民共和國(guó)教師法》制定本條例；其次是中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格才能在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作；然后是國(guó)務(wù)院教育行政部門主要管理教師資格工作。

7.教師的含義

教師這個(gè)詞有兩種含義，既指一種社會(huì)角色又指這一角色的承擔(dān)者。廣義的教師通常是指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人；狹義的教師是指受過專業(yè)培訓(xùn)的人并在學(xué)校中擔(dān)任教育教學(xué)工作的人。教師身上承擔(dān)著教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。

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